甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题：
（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级的，其中由_______分泌促甲状腺激素释放激素，由_______分泌促甲状腺激素。
（2）甲状腺激素的作用包括提高_____________的速率，使机体产热增多；影响神经系统的_______。甲状腺激素作用的靶细胞是_______。
（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有______________。（答出一点即可）
下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线，请回答：
（1）图中表示的是种群增长的________________型曲线，表示K值的一点是_____________。
（2）图中表示种群增长速度最快的一点是________________。
（3）影响该种群增长的环境阻力明显增大是在迁入第________________年后开始的。
（4）既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应该使该动物种群的数量保持在图中哪一点所代表的水平上？________________________________。
（5）你认为种群增长速度在一段时间之后明显加快的原因主要是________________。
（6）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长的环境因素主要有________________。
下图是发现生长素的某些实验，请根据下图所示实验过程回答：
（1）序号①所表示的实验验证了什么结论？_____________________。
（2）上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出序号②所表示的实验的单一变量是。
（3）序号③所示实验说明了______________________________。
（4）某同学为了探究“生长素对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示：
| 编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| IAA溶液浓度（mol/L） |
0（蒸馏水） |
10-12 |
10-10 |
10-8 |
10-6 |
10-4 |
| 幼叶鞘增长长度 |
2.6 |
3.2 |
3.9 |
5.1 |
3.1 |
1.8 |
①实验中盛有不同浓度溶液的小培养皿必须加盖，其原因是_________________。
②分析上述实验数据得出结论是__________________________________________。
（5）假设各幼叶鞘的初始长度相等，请在下边坐标系中绘出随IAA溶液浓度的变化幼叶鞘增长变化的曲线。
植物生命活动的调节形式主要是激素调节，请根据下面有关植物激素的实验研究，回答问题：
（1）将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病（植株疯长）；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。
①上述实验的结论是________________________________。
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗？为什么？______________________________。
（2）某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了探究NAA促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如下图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：
材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
配制溶液：____________________________________________________________
（溶液浓度梯度差为0.5 ppm）。
实验步骤：
第一步：____________________________________________________________。
第二步：浸泡：____________________________________________________________。
第三步：一天后，____________________________________________________________。
第四步：十天后，____________________________________________________________。
该实验应控制好的两个主要无关变量是_______________、_______________。
蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不已，严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的分解。
（1）有机磷农药作用的结构是突触，此结构中兴奋传递的信号转换是_______________。
（2）如刺激蛙的神经纤维，该处膜内外的电荷分布是_______________，兴奋在该神经纤维上传导的方向是_______________的。
（3）请你利用下列实验材料来验证有机磷农药的作用。
实验材料：两个临时剥制的相同青蛙神经—肌肉标本，放电装置，有机磷农药，两个培养皿，生理盐水等。
实验步骤：
①取两个培养皿，编号1、2，加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经—肌肉标本，肌肉组织兴奋收缩，并及时舒张。
③____________________________________________________________。
④一段时间后，同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号表现为_______________，2号表现为_______________。
（4）结合实验现象可知，蔬菜中农药残留量大，严重影响人体健康。在病虫害的防治措施上，请给菜农提出合理建议：_____________________________________________。
图一A、B、C为三个神经元。请据图回答有关问题（请在横线上填文字，括号内填编号）：
图一
图二
（1）A、B、C细胞间信息的传递方向为（____________→____________→_______________）。其中可构成神经中枢的细胞是______________________________。
（2）刺激部位④，该部位的膜外电位变化情况是_______________，可测得同样电位变化情况的部位是_______________。
（3）图二是图一中的结构_______________。G位点的兴奋由_______________引起，F位点的兴奋由_______________引起。
（4）假如图二中的D来自相邻的细胞，E来自大脑皮层。当刺激①时，导致⑦产生反应，则D释放的物质对F具有_______________作用。但如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则E释放的物质对F具有_______________作用，导致⑦不产生相应反应，这说明低级神经中枢接受_______________的控制。