在做“验证牛顿第二定律”的实验中
（1）本实验备有下列器材：电磁打点计时器、秒表、天平（带有一套砝码）、纸带、复写纸、细线、低压直流电源、砝码、小车、一端带滑轮的长木板、小桶、砂子、垫木、导线。
实验的研究对象是 。实验中不需要的器材是 ，缺少的器材是 。
（2）某同学在实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，下图是实验得到的一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这个点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。他测得AB长为5.99cm，BC长为8.57、CD长为11.16cm，DE长为13.72cm，则小车运动的加速度大小为__ ___m/s2。（保留三位有效数字）
（3）关于本实验，下列说法中正确的是
| A．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力。 |
| B．平衡摩擦力时，小桶应该用细线通过定滑轮系在小车上，并且在小桶内装入砂子。 |
| C．实验中应该始终保持小桶和砂的总质量远远小于小车和车内砝码的总质量。 |
| D．作a-F或a-1/M的图线时，应该用直线连接所有点。 |
某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．(弹簧始终未超过弹性限度，取g=10m/s2) 
（1）试根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线，说明图线跟横坐标轴交点的物理意义。
（2）所得图线的物理意义是什么?该弹簧的劲度系数k是多大?
(9分)一小球沿光滑斜面向下运动，用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示，选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量，测得距离s1、s2、s3、s4的数据如表格所示。
⑴小球沿斜面下滑的加速度大小为__________m/s2.
⑵根据以上数据求出小球在位置A和位置E的速度分别为______m/s_______m/s.
⑶能否根据以上数据求出斜面的倾角？简要说明理由。（重力加速度g为已知）
(10分)在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，图6是他实验时的情景，下表是他记录的一组数据。
（1）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为J，人做的总功为J。
（2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是，结合测力计放大图，可知小强的错误是。
（3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为。
(6分)小兰用天平测一块实心塑料块的质量，天平平衡后如图5（甲）所示，把塑料块放入装有酒精的量筒，塑料块放入前后量筒的情况如图（乙）、（丙）所示。则塑料块的质量是g，体积是
cm3，这种塑料块的密度是kg/m3。
| 钩码总重G/N |
钩码上升高度h/m |
测力计拉力F/N |
测力计移动距离s/m |
| 2 |
0.05 |
0.4 |
0.15 |
如图，实线为电场线，虚线为等势面且相邻两等势面的电势差相等，一正电荷在等势面U3上时具有动能20 J，它运动到等势面U1上时，速度恰好为零，令U2＝0，那么，当该电荷的电势能为4 J时，其动能大小为________J.