柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也…… 公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（ ）
| A．百姓不再是封君的属民 | B．更有利于皇帝集权 |
| C．制度法令的统一 | D．依据才干政绩任免官吏 |
战国时期的商鞅主张重农抑商，黄宗羲主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于
| A．阶级立场不同 | B．政治主张的分歧 |
| C．社会经济结构的变化 | D．社会性质的差异 |
《论语》载，孔子曾说：“中人以上，可以语上(深奥学问)也；中人以下，不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张
| A．启发诱导 | B．学思结合 | C．因材施教 | D．温故知新 |
孟子“仁政”思想的实质是
| A．改变社会制度的途径 | B．维护劳动人民利益的保障 |
| C．实行封建统治的基础 | D．加强对人民统治的一种手段 |
《春秋》书法体系的五个命题：“天人有序”“中外有别”“褒贬有道”“隐讳有法”和“修辞有术”。这里“书法”的含义是
| A．写字的笔法艺术 | B．古人的治史态度 |
| C．中国传统的人生态度 | D．古人的书法创作要求 |
“三个代表”重要思想的提出与当时的国际形势有关，主要是指
①世界多极化趋势明显②经济全球化曲折发展
③大规模争霸战争不断④国际竞争日趋激烈
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |