下面是一个细胞的亚显微结构模式图（1）在电镜下观察，该细胞不-优题课

回答下列有关植物生长与激素调节的问题。
1.由植物向光弯曲实验发现的吲哚乙酸的基本特征是(多选)。

A．	促进细胞伸长
B．	体内含量丰富
C．	对各器官灵敏度相似
D．	可长距离转运

2.近年来研究表明，赤霉素能促进某些植物体内的 $D E L$ 蛋白的降解， $D E L$ 阻止 $D E L$ 蛋白发挥作用， $S P L$ 直接激活 $S O C$ 编码基因的转录，而 $S O C$ 蛋白的存在是植物开花的先决条件。据此，可判断下列表述错误的是。

A．

赤霉素有利于开花

B．

赤霉素有利于 $S P L$ 蛋白发挥作用

C．

$D E L$ 是开花的激活因子

D．

$D E L$ 间接抑制 $S O C$ 编码基因的转录

开花是多年生植物由营养生长转向生殖生长的重要标志，受日照长度、低温诱导、植物年龄等因素的共同调节。蛋白因子 $F L C$ 借助温度抑制开花，而小 $R N A$ 分子 $m i R 156$ 则通过年龄途径间接影响多年生草本植物弯曲碎米荠的开花时间。
3.弯曲碎米荠体内 $F L C$ 的含量变化如图所示，实验表明，只有当 $F L C$ 的含量达到最低值时方能解除对开花的抑制效应；并且，幼年的弯曲碎米荠即便经历低温诱导也不会开花，只有当植株内 $m i R 156$ 含量低于图所示的开花临界值时，弯曲碎米荠才具备开花的潜能，若一株弯曲碎米荠长到第7个夏季，此时该植物总共开花了次，写出分析过程:
4.依据上述原理，如要将经济作物的营养生长期缩短，可行的操作是。

回答下列有关细胞分裂与分化的问题。
下图表示人体内部分结缔组织细胞的形成过程。其中，成纤维细胞的形成过程未经人为调控， $A$ 细胞到单核细胞、血红细胞的几种途径中部分属于人为调控过程， $P U 、 G A T A$ 为两种蛋白质，是细胞内调控因子。

1.在如图所示成纤维细胞的增殖过程①中，中心体和染色体的倍增分别发生在有丝分裂的期和期。
2.下表比较了过程①和②的特点，用" √ "表示'"发生"，用"×"表示"不发生"，完成下表。
表

事件	过程①	过程②
DNA序列改变
细胞功能改变
伴随蛋白质合成
细胞数量增加

3.图中 $A 、 B 、 C 、 D$ 四类细胞，分化能力接近胚胎干细胞的是。
4. $P U 和 G A T A$ 可以识别基因的特定序列，继而激活相关基因的表达，由此推测， $P U 和 G A T A$ 的结构更接近下列蛋白质中的-。

A．限制酶

B．蛋白酶

C．淀粉酶

D． $D N A$ 连接酶

5.若要使血红蛋白前体直接转变成单核细胞，可行的人为调控措施是。

回答下列有关生物进化与多样性的问题。
研究者分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究、绘制了该地区鸣禽物种的演化图表（部分）及其在不同海拔分布情况的示意图（下图，图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群）。

1.种群①内部个体间形态和大小方面的差异，体现的是多样性，该多样性的实质是多样性。
2.在②③④⑤四个物种中，亲缘关系最近的两种是。
3.该研究发现，种群分布区域的扩大是喜马拉雅山鸟类新物种形成的关键步骤之一，就⑥⑦形成过程而言，种群X分布区域扩大的意义是。
4.由种群 $X$ 进化成为⑥⑦两个物种的历程约为7百万年，⑥和⑦成为两个不同物种的标志是。下列关于这一进化历程的叙述，正确的是_（多选）。

A．	$X$ 中的个体发生了可遗传的突变
B．	⑥⑦中每个个体是进化的基本单位
C．	⑥⑦一直利用相同的生物和非生物资源
D．	自然选择的直接对象是种群 $X$ 中不同的等位基因

E．不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化

下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备"工程菌"的示意图。

请据图回答：
⑴获得 $A$ 有两条途径：一是以 $A$ 的 $m R N A$ 为模板，在酶的催化下，合成互补的单链 $D N A$ ，然后在作用下合成双链 $D N A$ ，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的氨基酸序列，推测出响应的 $m R N A$ 序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其 $D N A$ 的序列，再通过化学方法合成所需基因。
⑵利用 $P C R$ 技术扩增 $D N A$ 时，需要在反应体系中添加的有机物质有、、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的 $D N A$ 聚合酶，扩增过程可以在 $P C R$ 扩增仪中完成。
⑶由 $A$ 和载体 $B$ 拼接形成的 $C$ 通常称为。
⑷在基因工程中，常用 $C a^{2 +}$ 处理D，其目的是。

已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量，某同学设计了一个实验，实验材料、试剂及用具包括：刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。回答相关问题：
⑴请完善下列实验步骤。
①标准管的制备：用和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。
②样品管的制备：用刻度移液管分别吸取一定量的，加到不同的比色管中，然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管。
③将每个分别与系列标准管进行比较，找出与样品管颜色深浅的标准管，该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量，记录各样品管亚硝酸盐的含量。
⑵下图表示的是泡菜中趋势。

⑶泡菜制作过程中产酸的细菌主要是（填"醋酸杆菌"或"乳酸菌"）。