材料1：沿海某省对外贸易发展情况（单位：亿美元）
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内容 |
出口 |
进口 |
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| 年份 |
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数额 |
增幅 |
数额 |
增幅 |
| 2008年 |
3019.5 |
26.8% |
2252.6 |
18.7% |
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| 2009年 |
3692.46 |
22.2% |
2648.03 |
17.5% |
注：从贸易方式看，2009年该省一般贸易出口增长31.2％，加工贸易出口增长18.1％
材料2：从2005年7月汇率改革以来，美元与人民币的比价从初期的1：8.11变化至2008年4月1日的1：7.02，人民币升值幅度达13.4%
材料3：近年来，某些国家抵制中国制造的产品，除个别产品确实存在质量问题外，更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义，对“中国制造”怀有抵触情绪。
材料4：自2007年7月1日起，国家取消553项“高能耗、高污染、资源性”商品的出口退税，对2268项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退税率，导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业的转移或者关闭
根据上述材料，运用《经济生活》的知识回答：
(1)材料1反映了什么经济现象?结合以上材料分析其产生的原因。(3+6分)
(2)人民币升值对该省的传统加工贸易企业带来哪些影响?(6分)
(3)如果你被聘为该省传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上材料为企业发展提出几条建议。(15分)
材料一王守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。
材料二 荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。
结合上述材料，用所学的知识回答：
(1)材料一和材料二各自属于什么样的世界观? (4分)
（2）简要辨析上述观点。(6分)
2010年7月，中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(简称《教育规划纲要》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。这是21世纪我国第一个教育改革发展规划纲要，它描绘了2010至2020年教育改革发展的宏伟蓝图，体现了国家意志，回应了群众关切，是一份指导我国教育改革发展的纲领性文件，也是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后的又一个支撑国家战略的纲领性文件。
结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明中共中央、国务院高度重视教育的依据。
上海世博会与历届世博会相比，有两个创新亮点：一是城市最佳实践区。这里主要展示全球在城市建设和管理上的80多个最优秀成果或实践；二是被国际展览局称作“革命性创举”的网上世博会，这“永不落幕”的网上世博会会给你带来身临其境般的互动体验。倘徉世博园区，你能真切地体会到，绿色世博、科技世博的魅力。这一切创意都充分地让人们感受到主办方的精心构思和
智慧，并在人们的不懈努力后终于把蓝图变成了现实。
请你运用意识能动作用分析上海世博会的创新亮点。
2010年7月，中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(简称《教育规划纲要》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。这是21世纪我国第一个教育改革发展规划纲要，它描绘了2010至2020年教育改革发展的宏伟蓝图，体现了国家意志，回应了群众关切，是一份指导我国教育改革发展的纲领性文件，也是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后的又一个支撑国家战略的纲领性文件。
结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明中共中央、国务院高度重视教育的依据。
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