秦始皇建立了一套较完备的中央政权组织，其中“掌丞天子，助理万机”的高官是
| A．太尉 | B．丞相 | C．御史大夫 | D．廷尉 |
1926年斯大林在某报告中称：现在我们已进入新经济政策的第二个时期……如果当时，在新经济政策的第一个时期，整个国民经济的发展事业是依靠农业的，那么现在它却要依靠而且已经依靠工业的直接扩展了。对“新经济政策的第二时期”理解最准确的是（）
| A．延续新经济政策在农业领域的做法 |
| B．为斯大林体制的建立奠定基础 |
| C．苏联开始从农业国向工业国的转变 |
| D．以工促农建立合理的经济结构 |
19世纪最后30年，出现了近代社会的第二次现代化浪潮。作为这次现代化浪潮的结果，形成现代意义的经济模式。在现代意义的经济模式基础上，现代意义上的政治模式趋于成熟。以下对材料理解正确的是（）
| A．工业革命推动资本主义国家政治制度的完善 |
| B．科学和技术的紧密结合提高了企业生产效率 |
| C．经济模式定型促使资本主义民主制度的成熟 |
| D．生产力进步推动了企业所有权和经营权分离 |
【原创】易中天在《艰难的一跃：美国宪法的诞生和我们的反思》中说：“美国宪法制定二百多年，没改一个字，只有一个一个的修正案。”以下关于上述观点的认识和理解，解读有误的是（）
| A．美国1787年宪法对美国国家发展适用性较强 |
| B．美国宪法所具备之独特政治智慧的实用价值大 |
| C．极大反映出了作者对美国民主政治模式的向往 |
| D．美国民主政治在1787年宪法框架内不断完善 |
苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说是苹果的香味。苏格拉底最后闻，说“我什么味道也没有闻到”，继而他对学生笑着说“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看，学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出（）
| A．吾爱吾师，吾尤爱真理 | B．人是万物的尺度 |
| C．美德的内涵是坚持独立思考 | D．理念是万物本源 |
【改编】毛泽东“从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”对题干材料的认识和理解，解读明显有误的是（）
| A．对他国文明的应用，还要讲究系列的科学方法 |
| B．欧洲的先进技术、政治制度对中国的帮助不大 |
| C．应该结合本国国情来学习他国，走“自己的路” |
| D．外国文明具有可用之处，但绝不能够照搬照抄 |