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题文

“少治《春秋》…下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。盖三年不窥园,其精如此。进退容止,非礼不行,学士皆师尊之。…” 这位思想家应该是                              

A.朱熹 B.顾炎武 C.董仲舒 D.程颐
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
知识点: 汉武帝确立儒学独尊地位的措施
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文化艺术是一定时期社会存在的反映,下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的一组是( )

A.魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展
B.隋唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情
C.宋代社会生活丰富——反映民生活的话本流行
D.明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流

“天道之大者在阴阳,阳为德,阴为刑,刑主杀而德主生……以此见天之任德不任刑也。”材料反映的董仲舒的主张是( )

A.阴阳相生 B.三纲五常 C.君权神授 D.以德治国

有史学家评说黄宗羲思想“根本上不脱儒家思想道路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔(相当)而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为绝对尺度”。下列黄宗羲思想中属于“新见”的是()

A.民本思想 B.保留君主制
C.工商皆本 D.君主专制是天下之大害

历史学者王家范曾评论说:“它对市场经济的破坏作用是双重的,即把皇室官僚乃至政府公称所需产品排斥于市场之外,依靠直接劳役实行自给,同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财征色彩,成为一种假性商品经济。”这里的“它”指的是()

A.田庄手工业 B.民营手工业 C.家庭手工业 D.官营手工业

下列图片反映的历史信息有( )

①商品经济发展②文学艺术的世俗化③市民生活丰富④市坊制度的完善

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

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