阅读下列材料：
材料一 经济学家康德拉捷夫认为：资本主义经济发展过程中存在着周期为50年左右的景气与萧条交替的长期波动。在这个长周期的前25到30年，世界经济总体处于繁荣时期，而在后一半时间，世界经济则总体上处于衰退和萧条时期。在每一个长周期，都会出现一个或几个新兴的经济强国，利用当时出现的种种机遇，充当世界经济新的“增长极”。
（1）1945年，世界经济进入最强劲的一轮“康德拉捷
夫上升期”，美国成为新的“增长
极”。美国是怎样“利用当时出现的种种机遇”的？
材料二 此次美国金融危机的原因是非常深刻和复杂的，其中包括布雷顿森林体系崩溃后，缺乏黄金约束而使货币成为纯粹信用货币，货币投放缺乏必要的体制约束；全球贸易和投资的不平衡，加之美国本身的原因，使得作为国际中心货币的美元大量投放，必然产生全球流动性过剩和通货膨胀；苏联解体后，美国一国独大使得美国货币投放更加失去国际约束；全球民主化发展以及政府救市干预使得流动性过剩和金融危机的处理难以到位，越积越大；经济全球化加快使得国际经济金融格局发生重大变化，美国经济结构和资金循环模式遇到重大挑战，低利率政策难以为继等等。
—— 王永利《当前全球金融危机的根本原因》
（2）根据材料二，结合所学概括哪些因素影响了此次金融危机的发生。
材料三 当前，全人类正共同面临着的文明转型，如果没有新技术革命性的突破，如果没有新的全球资源配置体系的革新，人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化，人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。
—— 潘岳《可持续发展与文明转型》
（3）有人认为，当今世界已进入后美国时代。20世纪末21世纪初，人类文明在政治、经济方面出现了什么新趋势？结合材料三谈一谈我们应该怎样应对“新的文明转型”？
实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。阅读下列材料，回答问题。
材料一鸦片战争的失败，刺激了国人的民族思想。我国民族思想存在两种发展情况：一是清帝国部分有识的高级官员及知识分子，开始了自强运动；一是洪秀全的太平天国运动。
材料二1903年梁启超在《政治学大家伯伦知理之学说》一文中指出：“吾中国言民族者，当于小民族主义之外，更提倡大民族主义。小民族主义者何？汉族对于国内他族是也。大民族主义者何？合国内本部属部之诸族以对于国外之诸族是也。……合汉、合满、合蒙、合回、合苗、合藏，组成一大民族。”
——摘编自李喜所《“中华民族”概念是怎样提出的》
材料三五四运动……成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。
——摘编自《近代中华民族意识的觉醒》
材料四如果说“五四运动”主要是民族精英的动员，抗日战争则是全民族的总动员。面对日本军国主义的侵略和亡国的危险，中国这个总体上仍属前现代的落后农业大国，众志成城，“地无分南北，人无分长幼”，动员起全民的力量，集合起规模空前的数百万军队，与装备精良的日本侵略者苦战8年，最后在世界反法西斯联盟的有力支持下终于取得了百年来反侵略战争的第一次全面胜利。
——摘编自《中国人的民族主义情绪》
请回答：
(1)依据太平天国运动的实践，评析太平天国的民族主义运动。
(2)据材料二及所学知识，分析相对于太平天国运动表现出的民族主义，19世纪末20世纪初民族主义表现出的新发展。并说明原因。
(3)依据所学知识，五四运动为什么成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机？
(4)依据材料及所学知识，抗日战争使我国的民族主义得到了怎样的发展？
(12分)中国经济结构的变化，体现了生产力的发展和时代的变迁。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）图片是连环画《牛郎织女》中的一幅插图。观察此图并结合所学知识，指出中国传统农业社会生产的基本模式和耕作方式。 (2分)
材料二鸦片战争以后，西方列强的经济侵略，摧毁了中国自身孕育的资本主义萌芽，瓦解着中国传统的封建经济，把中国卷入世界资本主义市场。中国面临“千古未有之变局”。
——摘自《历史学家茶座》
（2）依据材料二并结合所学知识，概述自鸦片战争后到19世纪70年代以前，中国经济结构出现的变动。产生这种变动的直接原因是什么？(5分)
材料三 1952～1956年我国经济结构变动表
| 类型 |
1952年 |
1956年 |
|
公有制经济 |
国营经济 |
19．1% |
32．2% |
| 合作社经济 |
19．1% |
53．4% |
|
| 公私合营经济 |
0．7% |
7．3% |
|
| 私有制经济 |
资本主义经济 |
6．9% |
不足1% |
| 个体经济 |
71．8% |
7．1% |
（3）材料三反映出建国初期我国经济结构发生了什么变化？发生这种变化的直接原因是什么？这一变化有何重大历史意义？
(15分)阅读材料，回答问题。
材料一 二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，两三年内为时常像要变成热战的冷战所取代。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。”和平鸽无法穿越这道铁幕，世界被划分为东方和西方。——摘自《大国崛起》
（1）材料一中“东方和西方“的核心国家各是指谁？二战后两国关系发生了怎样的变化？举出反映两国关系新变化的两个事例。(5分)
材料二战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从……这两个欧洲中西部 面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在二战前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
——摘自《大国崛起》
（2）材料二中“相逢一笑氓恩仇”指的是哪两个国家？战后两国关系发生了怎样的变化？举出反映两国关系新变化的两个事例。(5分)
（3）根据上述材料并结合所学知识，指出导致大国关系发生变化的根本原因。分析以上大国关系的变化分别对当时世界政治格局产生怎样的影响？
随着人类社会的不断发展，政治制度也在不断演进。阅读材料，回答问题。
材料一秦灭六国后，嬴政自称皇帝。他说：“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”
（1）根据材料一，指出嬴政创立的政治制度，概述这一制度的主要特征。(3分)
材料二 1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力，为非法权力。……6.除经议会同意外，平时在国内征募或维持常备军，皆属违法。……8.议会议员之选举应是自由的。……13.为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。
——《权利法案》
（2）《权利法案》何时颁布？根据材料二并结合所学知识，简要分析《权利法案》的积极作用。
材料三中国革命之目的，系欲建立共和政府，效法美国，除此之外，无论何项政体皆不宜于中国。
——摘自1911年11月孙中山与《巴黎日报》记者的谈话
（3）在政治体制的构建上，孙中山颁布的《中华民国临时约法》是如何体现“效法美国”的主张的？《中华民国临时约法》中哪一规定与美国政治体制不同？
材料四我们不采取资产阶级共和国的国会制度，而采取无产阶级共和国的苏维埃制度。代表会议就是苏维埃。自然，在内容上我们和苏联的无产阶级专政的苏维埃是有区别的，我们是以工农联盟为基础的人民苏维埃，“苏维埃”这个外来语我们不用，而叫做人民代表会议。
——毛泽东《在中共七届二中全会上的总结》
（4）结合新中国成立前后的史实，概述“人民代表会议”的政治设想是如何逐步实现的。
材料一工业化需要科学技术推动，工业化时期是善于学习的时代……为了不让文化落后拖住工业化的脚步，1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动……全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年,熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。
工业化时期，苏联处在资本主义世界的包围中，是一个威胁与机遇并存的时代。1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机，货比多家、少花钱多办事,成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘来了许多西方著名的技术专家。
——《世界历史纪录片》
材料二……无论苏联最高领导层在“改革”方面唱的调子多高,他们也不想按照邓小平先生的做法，进行大规模的农业改革，达到中国式的“自由化”的程度，虽然情况很明显，苏联的农业产量大大低于它的勇于冒险的邻邦。(见下图)
1950～1984年苏联、中国粮食产量的比较
——[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
(1)至1937年，苏联工业总产值位居欧洲第一、世界第二。根据材料一并结合所学知识，分析苏联的工业化建设为什么能取得如此大的成就?(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出A时间段中苏两国经济分别出现什么问题?并分析造成这种共同原因。(8分)
(3)根据材料二并结合所学知识，指出B时间段中苏两国粮食产量的变化趋势；并分析出现不同趋势的原因。(8分)