下图表示植物组织培养过程,请据此回答:
(1)①表示 ,它能培养成为④的根本原因是 。
(2)②表示的是 。
(3)若①是花药,则④是 幼苗,继续对其使用 处理可获得可育植株。
(4)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片的颜色是 色。
野生型果绳(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然生现一只棒眼雄果蝇,他想探究蝇眼形的遗传方式,设计了下图(左)实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下图(右)。分析回答:
(1)由F1可知,果蝇眼形中是显性性状。
(2)若F2中圆眼:棒眼=3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于
染色体上。
(3)若F2中圆眼:棒眼=3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于,也有可能位于。(请据图回答)
(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。
实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到F3;
②用F3中的与野生型雄果蝇交配,观察子代中有没有个体出现。预期结果与结论:
实验结果与结论:
①,则圆、棒眼基因位于。
②,则圆、棒眼基因位于。
下图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。a~d表示4种基因突变(4种突变都单独发生),a丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T。请回答:
(1)过程①所示遗传信息传递的主要场所是,该过程需的酶主要有和RNA聚合酶。
(2)过程②表示遗传信息表达的阶段。
(3)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序是,图中突变对性状无影响。
(4)若以mRNA为模板合成一条多肽链需30分钟,但在50分钟内该mRNA却指导合成了数条多肽链,原因可能是。
下图是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,请分析回答:
(1)物质c由下丘脑合成,可促进肾小管和集合管对水的重吸收,则物质c是,当刺激a处时,该处的膜内电位变为电位。
(2)物质e能促进甲状腺的生长和发育,则物质d是。物质e的分泌量除了受物质d的调节外,还受激素的调节。
(3)当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由传入神经传至体温调节中枢,参与调节。
(4)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有TSH的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:
①实验中,设置A瓶的目的是为了说明。
②与A、C瓶对比,D瓶结果说明、E瓶结果说明。
分析有关细胞结构与功能的资料,回答问题:
近年来,某城市每到秋冬季节经常出现灰霾天气。灰霾中的亚微米粒子会沉积于呼吸道和肺泡中,引起支气管炎等病症。右图中甲细胞是呼吸道内表面纤毛细胞,乙细胞是黏液腺细胞。当灰尘、病菌等异物进入时,通过纤毛细胞的摆动,呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉部,通过咳嗽将其排出体外。
(1)甲细胞中具有单层膜的结构有,能产生ATP的场所有。
(2)由图可知,与甲细胞功能相适应的结构特点是。图中乙细胞中的内质网和高尔基体都特别发达,可推知内质网的功能是、高尔基体的功能是。
(3)甲、乙细胞都为高度分化的细胞,细胞分化的根本原因是,与甲、乙细胞相比,蚕豆叶肉细胞还具有的细胞器是。
(4)灰霾天气易引发呼吸道感染,使呼吸道黏膜受损,导致人体的免疫力降低。
下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述,请分析并回答下列问题:
(1)若生物为虎皮鹦鹉,它的羽毛有绿、蓝、黄、白四种,都是稳定遗传。基因A控制黄色羽毛,基因B控制蓝色羽毛,当A和B同时存在,表现为绿色羽毛,aabb表现为白色羽毛。一个绿色雄鹦鹉和一个黄色雌鹦鹉交配,子一代的表现型及比例如下:3/8黄色鹦鹉;3/8绿色鹦鹉;1/8蓝色鹦鹉;1/8白色鹦鹉。则父本与母本的基因型分别为。
(2)若生物为小鼠,其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和B、b控制,在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选
择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示,请分析回答:
①控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循定律;亲本中母本的基因型是。
②若只考虑小鼠毛色的遗传,让F1代的全部雌雄个体随机交配,在得到的F2代群体中,A基因的基因频率为。
③让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交,F2代中灰毛尾弯曲雄鼠占的比例为。
(3)若该生物为番茄,有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多一条)。三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体,另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如5号染色体正常配对、分离(如图所示),B/b基因在第6号染色体上。
①从变异的角度分析,三体的形成属于,设三体番茄的基因型为AABBb,则其产生的花粉可能有的基因型为,其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为。
②以马铃薯叶型(bb)的二倍体番茄为父本,正常叶型的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交得到F1,再让F1的三体正常叶型植株与二倍体马铃薯叶型植株杂交得到F2,则F2代植株叶型的表现型及比例为。