观察下列数据按某种规律在横线上填上恰当的的数为： 1，，3，，_______，_________，_________。
（1）的相反数是_________； （2）的倒数是_________； （3）_________．
如图，下面是用火柴棍摆的正方形，请你仔细观察第n个图形中共有根（用n的代数式表示）火柴棍。
老师给学生分苹果，如果每人2个多5个苹果，如果每人3个则少7个苹果，则有名学生.
已知且x<y，则x=，y=.
已知，，则（3a+b）-（2a-ab）=________
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，_______，_________，_________。
的相反数是_________；
的倒数是_________；
_________．
且x<y，则x=，y=.
，
，则（3a+b）-（2a-ab）=________