研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是（ ）
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核仁 |
光合色素 |
叶绿体 |
线粒体 |
中心体 |
核糖体 |
纤维素酶处理的结果 |
| 光合细菌 |
× |
√ |
× |
× |
× |
√ |
无 变 化 |
| 蛔 虫 |
√ |
× |
× |
× |
√ |
√ |
无 变 化 |
| A．光合细菌 | B．蛔虫 | C．都正确 | D．都不正确 |
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是( )
| A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
| B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 |
| C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
| D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
下列关于细胞工程的叙述中，错误的是( )
| A．植物细胞融合必须先制备原生质体 |
| B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植等方面 |
| C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 |
| D．用于培养的植物器官或组织属于外植体 |
植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①体细胞全能性②离体器官、组织或细胞③根、芽 ④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体
| A．⑨、②⑧⑥⑦③①和④ | B．⑨、②⑦⑥⑧③①和⑤ |
| C．⑪、①⑧②⑦⑥③和⑤ | D．⑩、②①⑧⑥⑦③和④ |
下列有关蛋白质工程的叙述，不正确的是( )
| A．收集大量的蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系 |
| B．蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程 |
| C．T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现 |
| D．蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质 |
利用外源基因在受体细胞中表达可生产人类所需要的产品，下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )
| A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 |
| B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNA |
| C．山羊乳腺细胞中检测到人生长素DNA序列 |
| D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 |