《南方都市报》在“广东高考三十年状元系列报
道”中介绍了1978年广东高考状元余乃明。1966年他毕业广东实验中学高中部。同年6月 “文化大革命”开始，高考取消。1968年他下放到东莞桥头插队。插队期间，他仍然坚持学习。1977年恢复高考，他因家庭成分不好而高分落榜。1978年再次参加高考，成为高考状元。但仍然受困于政审问题,所报考学校未敢入取。后就读于华南师范大学。大学毕业后他在广东实验中学任教，成为广东教育的骨干力量。从余乃明的个人经历我们可以得出以下结论
①文革严重破坏了国家教育事业的发展，使大批青少年失去继续接受教育的机会
②1977年恢复高考为一代人提供了人生转折和发展的机遇
③文革结束后，错误的思想路线仍然具有一定的影响
④个人奋斗在成才之路上具有决定性的意义
| A．②③④ | B．①②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。究其渊源，这一现象的出现源自于（）
| A．分封制 | B．宗法制 |
| C．郡县制 | D．中央集权制 |
三省六部制的实行标志着封建制度的完善。其完善表现在：（）
| A．加强了对地方的控制 |
| B．废除了宰相，中央官制出现重大变革 |
| C．三省相互牵制，有利于皇权的加强 |
| D．政府决策呈现民主化趋势 |
据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”这里的“封建”的含义是（）
| A．封建制度 | B．分封诸侯国 |
| C．王位世袭制 | D．封建生产关系产生 |
著名历史学家胡绳在《从鸦片战争到五四运动》一书中指出：“近代中国在20世纪初处于一个社会大变革时期，中国民主革命实现了由旧民主主义革命向新民主主义革命的转折。”促使中国实现“转折”的根本因素是（）
| A．五四运动的爆发 | B．民族资本主义的发展 |
| C．“三罢”斗争出现 | D．上海工人举行大罢工 |
“泰西诸大国，自俄罗斯而外，无不有议院。……议院者，所以通君民之情者也。凡议政事，以协民心为本。大约下议院之权，与上议院相维制，上下议院之权与君权、相权相维制。”这个观点的倡导者应是（）
| A．鸦片战争中新思想的代表人物 | B．辛亥革命时代资产阶级革命派 |
| C．甲午战争前后资产阶级维新派 | D．新文化运动中的激进知识分子 |