如图10所示是测定电流表内阻的电路图。电流表的内阻约100Ω左右,满偏电流为500µA,用一节E=1.5V电池做电源。
(1)现备有以下可变电阻:
A.电阻箱,阻值范围为0~99.9Ω |
B.电阻箱,阻值范围为0~999.9Ω |
C.滑动变阻器,阻值范围为0~200Ω |
D.滑动变阻器,阻值范围为0~20 KΩ |
在上述可变电阻中,电路图中的R应选用 ,R′应选用 。
(2)某同学进行的实验步骤如下:
①先将R的阻值调到最大,合上S1,调节R的阻值,使电流表的指针转到满刻度。
②合上S2,调节R′和R的阻值,使电流表的指针转到满刻度的一半。
③记下R′的阻值
指出上述实验步骤中有什么错误。答:
为了“探究加速度与力、质量的关系”,请思考探究思路并回答下列问题:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________
A.将不带滑轮的木板一端垫高适当,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 |
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 |
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 |
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 |
(2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则小车加速度的表达式为a=___________;
(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________;
(4)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.
答: .
一小球在桌面上从静止开始做加速运动,现用高速摄影机在同一底片多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号。如图所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,作为零时刻。摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.5s,小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为:v1=0, v2=0.06 m/s, v3=m/s, v4=0.18 m/s,v5=m/s。在坐标图中作出小球的v-t 图象;并根据v-t 图象求出小球运动的加速度a=m/s2。
“研究平抛物体的运动”实验的装置如图所,(1)在实验前应( )
① 将斜槽的末端切线调成水平
② 将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下 落的竖直平面平行
③ 在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
④ 测出平抛小球的质量
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.③④ |
(2)某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,A为物体运动一段时间后的位置,根据图中数据,求物体做平抛运动的初速度为 m/s, B点物体的速度的大小:m/s。(取g=10 m/s2)
①使用中值电阻是15欧(“×1”挡)的万用表测量两个定值电阻(已知它们的阻值约为R1=15欧和R2=15千欧),在下列的一系列操作中,选出尽可能准确测量,并符合万用表使用规则的各项操作,将它们的序号按合理的顺序填写在横线上的空白处。_________________ 。(先测量R1后测量R2)
A.转动选择开关使其尖端对准“×1k”挡
B.转动选择开关使其尖端 对准“×100”挡
C.转动选择开关使其尖端对准“×10”挡
D.转动选择开关使其尖端对准“×1”挡
E.转动选择开关使其尖端对准“OFF”挡
F.将两表笔分别接触R1的两端,读出阻值后,随即断开,
G.将两表笔分别接触R2的两端,读出阻值后,随即断开,
H.将两表笔短接,调节调零旋扭,使表针指在刻度线右端的“0”刻度。
②多用电表指针如图所示,
A.如果选择开关为“R×10”挡,则所测电阻的阻值Ω
B.如果选择开关为直流电压250V 挡,则对应读数是V
C.如果选择开关为直流电流100mA挡,则对应读数是mA
③为了精确测量R1的电阻值,某同学依照如图所示电路图连接好实验器材,闭合开关后发现电压表、电流表均无示数,如果此故障是由于某一个器材内部断路引起的,由此可以断定没有故障的器材是电阻R和_________(选填:“电流表”、“电压表”、“开关”或“滑动变阻器”)
①已知不同的工具测量某物体的长度时,有下列不同的结果:
A.2.4cm | B.2.37cm | C.2.372cm | D.2.372mm |
其中,用最小分度值为毫米的刻度尺测量的结果是________(填写序号)
②读出下图中游标卡尺和螺旋测微器的读数游标卡尺的读数为_________mm.;螺旋测微器的读数为_________mm.