化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
⑴贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 
；
⑵芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为 、 、 三层。
⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ）
| A．反复实验，并观察是否有相同现象 |
| B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 |
| C．认为与本次实验目的无关，不予理睬 |
| D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因 |
⑷仔细回想从蜡烛点燃到熄灭的过程中，有哪些现象？（至少写出4种）
下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是，其气体发生装置可选择上图中的（填标号）组合。从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称：，简要说出它的用途：。
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是。
（3）用F置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作
是，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。
能源环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）二氧化硫、氮氧化物和这三项是雾霾主要组成，前两者为气体污染物，最后一项才是加重雾霾天气的罪魁祸首。雾霾天气会对肺脏造成损伤。多吃些富维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效。下列食物中，富含维生素的是（填字母序号）。
（2）工业上用甲和乙反应制备燃料丙。
①丙中C、H、O元素的质量比为；
②该反应的化学方程式。基本类型是。
21世纪是海洋开发与利用的世纪。烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
(1)制盐：①制粗盐。从卤水中提取粗盐用的结晶方法是。②粗盐纯化。粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠：a过滤．b加过量的Ba(OH)2溶液；c加适量的盐酸；d加过量的Na2CO3溶液；e蒸发。正确的操作顺序是------------------(填字母)。
(2)制碱：氨碱法制纯碱的流程图如下：
完成图中“( )”的内容：①；②；③。
(3)制镁：工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁，若以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁，请画出制镁的流程图。
在下列中学化学实验常见的实验装置中．
（1）请写出有标号仪器的名称：① -------------------；② -----------------------
（2）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是 ----------，由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用 ----------装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．
（3）实验室用固体混合物加热制取氧气的化学方程式为 -------------------------------------------根据该反应原理，可选择图中----------------作为制取装置。（填序号）
下图是某保健品标签的部分内容，请仔细阅读后或大下列问题
（1）该保健品的功能是-------------，其主要成分中， 提供
钙元素的物质是-----------；参与钙的代谢，促进其吸
收的是----------：矿物质中的钙元素属于人体的-------
元素(选填“微量”或“常量”）。
（2）胃酸过多的病人，服用该保健品后，有时会出现腹胀、
打嗝的反应，出现这种反应的原因是---------------------，
因此该保健品还可以用于治疗-------------------。
（3）每片里含钙元素的质量是-------g。