果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析并回答：
（1）摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇，设计了如下表所示的一系列
杂交实验。
①从实验一的结果分析，果蝇眼色的遗传符合孟德尔的 定律。但实验一F2中眼色的性状表现与 相关联。
②摩尔根由此提出以下假设：控制白眼的基因是隐性基因，且位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。上表中实验___ _和 （结果）对支持其假设起到关键作用。
③实验证明摩尔根的假设是成立的。若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因，则实验一中F2红眼雌果蝇的基因型是产 ；欲检测实验一中F1红眼雌果蝇眼色的基因组成，所选用的另一亲本的基因型是 ，表现型是 。
（2）果蝇的正常翅和缺刻翅是一对相对性状，观察缺刻翅果蝇的染色体，如图所示。
果蝇翅形的变异属于染色体变异中的 。这一变异有纯合致死效应，在果蝇的群体中没有发现过缺刻翅的雄性果蝇，由此推断控制该性状基因位于 染色体上。
（3）上述果蝇遗传实验说明，基因与染色体的关系
是 。
下图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题：
（1）甲病是致病基因位于________（填“常”或“X”）染色体上的________（填“显”或“隐”）性遗传病。
（2）Ⅱ4可能的基因型是。
（3）Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是。
（4）Ⅱ3是纯合子的概率是，她与一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是。
现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：
（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显________________________。
（2）图中（三）过程采用的方法称为___________________________；图中（四）过程最常用的化学药剂是秋水仙素，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。
（3）图中标号④基因组成为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。
下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：
图1图2
（1）图1中方框内所示结构是的一部分，它在中合成，其基本组成单位是，可以用图1中方框内数字表示。假设图1代表DNA分子的一个片段，2应该是，图中不应该有。
（2）图2中以④为模板合成⑤物质的过程称为，进行的主要场所是[ ]，所需要的原料是。
（3）若该多肽合成到图2所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是。
．下列是某雌性动物有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图回答： 
（1）在观察该生物体细胞有丝分裂装片时，看到数目最多的是处于图1中 段细胞。
(2)图1中CD段形成的原因是 。
(3)图甲、乙、丙细胞中含有的染色单体数依次是；丙细胞中染色体数和DNA分子数之比为 。
(4)图甲细胞处于图1中的段.
已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
| 灰身、直毛 |
灰身、分叉毛 |
黑身、直毛 |
黑身、分叉毛 |
|
| 雌蝇 |
3/4 |
0 |
1/4 |
0 |
| 雄蝇 |
3/8 |
3/8 |
1/8 |
1/8 |
请回答：
（1）控制灰身与黑身的基因位于染色体上；控制直毛与分叉毛的基因位于染色体上，这两对基因的遗传（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。
（2）亲代果蝇的基因型为♀：；♂：。
（3）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为_______、_______。
（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合体的比例为_________。