阅读下列材料：回答问题。
材料一：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年来世袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”
材料二：江泽民在“十五大”的报告中指出：辛亥革命开创了完全意义上的民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。
材料三：皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说没有辛亥革命就没有五四运动。
材料四：胡绳在《中国共产党七十年》中指出：中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立和社会进步。
请回答：
（1）结合所学知识概述以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦卓绝的事例。
（2）结合所学知识分析为什么材料二说“辛亥革命开创了完全意义上民族民主革命”？
（3）依据材料三分析说明，为什么说“没有辛亥革命就没有五四运动”？
（4）材料四与材料二的评价是否矛盾？你是如何理解材料四对中华民国成立的评价？
新航路开辟
材料一吾已下令俘获留人，拟送国王和王后二位陛下，……二位陛下从六名土著中可看出，彼等对军事一无所知。其实，只要国王和王后一声令下，吾等即可把所有土人带到卡斯蒂利亚，或将其全部拘留岛上，因为我们五十人足可征服其所有人，并随心所欲的支配他们。
——节选自《航海日记》
材料二地理大发现时代新旧
大陆的相遇，……最积极的后果之一就是玉米、南瓜、西红柿、马铃薯、蕃薯、花生等美洲粮食作物输入旧世界。它不但极大地改变了欧洲人的餐桌，也养活了更多人……这是新旧两个世界之间一场宏大的物种交换。……这种交换并不平等：欧洲人在这里收获了大量的粮食、赢得了巨大的利润，而他们携带的天花、麻疹病毒，也造成了印第安人的大量死亡。
——《哥伦布大交换》（艾尔弗雷德·克罗斯比）
材料三两座英雄纪念碑和一座双面碑
在菲律宾麦克坦岛有两座相距不过百米的英雄纪念碑，它们分别是：1866年西班牙人为纪念麦哲伦而树立的英雄纪念碑和1952年菲律宾为纪念杀死麦哲伦的酋长拉普拉普树立的英雄纪念碑。
在岛上还耸立着一块铜碑，碑的正反两面用英文镌刻着麦哲伦和拉普拉普这两位敌对人物的事迹。
正面写着：“菲律宾土著人抵抗欧洲人入侵，在此击毙其统帅麦哲伦。”
背面写着：“麦哲伦与菲律宾土著人激战，受伤后身亡于此。后来其部下继续西航，完成了第一次环球航海。”
问题：
（1）材料一中，“吾”指的是________，支助他的“国王和王后”指的是________（国家）的王室。他带领船队横渡____________，抵达了________。
（2）对于麦哲伦船队与菲律宾土著人的激战，为什么会有以完全不同口吻撰写、记载同一事件的两篇碑文？双面碑和两座英雄纪念碑给我们什么样的启示？
（3）你是如何看待新航路开辟的？
辛亥革命
材料一民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权
”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料二民国二年，某地农村百姓家贴出的一副春联这样写着：“帝德乾坤大，皇恩雨露深 ”
问题：
1)请根据材料一，简要评价辛亥革命。 (2分)
2)请根据材料二，简要评价辛亥革命。(2分)
3)请综合两则材料，简要评价辛亥革命?
中国与世界
1750年至1900年，世界制造业产量的相对份额表
| 1750年 |
1860年 |
1900年 |
|
| 中国 |
32.8% |
19.7% |
6.2% |
| 英国 |
1.9% |
19.9% |
18.5% |
| 美国 |
0.1% |
2.8% |
23.6% |
问题：
1）1750年至1900年，与英美两国相比，中国在世界制造业中所占份额发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？
2）英美两国在世界制造业产量的相对份额，从1860年到1900年发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？
“只有黄河、长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。”（黑格尔）
中国古代思想文化具有强大的生命力和延续性。有人认为，中国古代思想经历了三个发展阶段：由原始宗教到理性觉醒阶段（即：先秦诸子百家争鸣）、以儒学为主体的神学迷
信阶段和对儒家经典的批评启蒙阶段。
问题：
1）先秦时期诸子百家争鸣产生的背景是什么？带来怎样的影响？
2）试以西汉以来儒学发展演变的相关史实及影响说明文中第二阶段的论点。
资本主义生产关系的调整
从19世纪末到20世纪中期，美国在资本主义经济发展的过程中，曾经发生过两次重大的生产关系调整，分别是什么时期的哪两次？带来怎样的影响？