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题文

(4分)小明想找到一种让物体快速冷却的方法.为此小明进行了如下的探究:小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水.水和空气哪个的导热性能好呢?    为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上.如图所示.实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:

时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲的示数/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙的示数/℃
70
66
61
58
55
52
50
48
46
44

(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同?                 ;  
(2)小明通过实验,得到的正确结论是什么?                      ;

(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越        的.小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义:                       叫做冷却速度.

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
知识点: 探究比热容的实验
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物理课外兴趣小组利用图中所示的电路图进行一些电学实验,其中电阻五个供选择,滑动变阻器的规格是“”,电源电压保持不变。

(1)用笔画线代替导线将图中电流表准确接入电路。

(2)在做“探究导体的电流与电阻的关系”的实验时。

①选用哪三个电阻更合适?答:  

②此实验对电阻两端电压的控制有什么要求?答:  

③按要求接入电阻后闭合开关,发现电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是  

(3)用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻的实验,先选用电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片使电压示数为,然后保持滑动变阻器的滑片不动,用代替电阻接入电路,此时电压表示数为,则的阻值为  (保留小数点后两位)。

如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平向右运动直至停止。

(1)实验中是通过观察  来判断钢球的动能大小。

(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与  的关系。

(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与  的关系。

(4)木块最终会停下来的主要原因是  ,在此过程中木块通过  方式把动能转化为内能。

(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将  

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(2)小明猜测:“图中滑轮组提升的物体越轻,机械效率越高”。设计实验检验其猜测,并填写实验报告。

①实验目的:  

②实验步骤(若需要可补充器材)  

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(2)科学家猜测,地海龟在春季是利用地磁场(如图向南返回出生地,以下为相关研究。

①春季地某屏蔽磁场的实验室,无磁场环境下海龟无固定游向,把海龟置于模拟地磁场中(用图2简化示意),图中1为磁体极,2为磁体  极,按科学家猜测,海龟应向  游动(选填“左”、“右”

②地磁场在缓慢变化,科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向,并追踪地磁场的微小移动方向,发现  ,现象符合猜测。

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