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题文

12月30日晚上,高二年级举行2011年元旦“师生红歌会”,某班有4名老师和4名学生站成一排。
(1)全部站成一排,共有多少种不同的排法?(要求用数字作答)
(2)全部站成一排,4名学生必须排在一起,共有多少种不同的排法?(要求用数字作答)
(3)全部站成一排,任两名学生都不能相邻,共有多少种不同的排法?(要求用数字作答)

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
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(本小题10分)选修4—5:不等式选讲
已知对于任意的非零实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.

(本小题10分)选修4—4:坐标系与参数方程设椭圆的普通方程为
(1)设为参数,求椭圆的参数方程;
(2)点是椭圆上的动点,求的取值范围.

(本小题12分)
已知函数
(1)求函数的单调区间和极值;
(2)已知的图象与函数的图象关于直线对称,证明:当时,;
(3)如果,证明:

(本小题12分)
已知椭圆,斜率为的直线交椭圆两点,且点在直线的上方,
(1)求直线轴交点的横坐标的取值范围;
(2)证明:的内切圆的圆心在一条直线上.

(本小题12分)
随机抽取某中学甲乙两个班级各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得的数据如下:
甲:182 170 171 179 179 162 163 168 168 158
乙:181 170 173 176 178 179 162 165 168 159
(1)根据上述的数据作出茎叶图表示;
(2)判断哪个班级的平均身高较高,并求出甲班的方差;
(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,身高176cm的同学被抽中的概率是多少?

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