下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。下图中①至⑤表示反应过程，A至L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、 b、c表示细胞的相应结构。请据图作答：
(1)上图中，反应过程①的场所是 ，反应过程⑤的场所是 。
(2)结构a中发生的能量转换过程是 。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内A～L各物质中产生量与消耗量相等的有 。
(3)叶肉细胞在③④⑤过程中，产生能量最多的过程是 （填序号）。
(4)干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，主要原因是反应过程 （填序号）受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程 （填序号）受阻。
（5）假如在白天突然中断G的供应，则在短时间内A量的变化是 ，假如该水稻从光下移至暗处，则C量的变化是 。
（6）黑暗条件下，该细胞产生ATP的场所有 （填图中细胞结构标号）。在该条件下细胞每小时消耗4×10-5molO2，释放7×10-5molCO2，则在相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是（假设有氧呼吸与无氧呼吸消耗底物均为 C6H12O6） 。
如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2 吸收量和CO2 生成量的变化，请据图回答：
（1）图中曲线QR区段CO2 生成量急剧减少的主要原因是 。
（2）由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是。
（3）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2 与无氧呼吸释放的CO2 相比 （填一样多或更多、更少），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 。
（4） 在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度。
下图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；下图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO2 的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。
（1）图（一）中的物质 A 是_________，物质 A 在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是。
（2）当光照强度处于图（二）D 点之后，对应图（二）中的CO2的扩散途径有（以字母表示）。
（3）在图（二）中的 A 点与 D 点之间，限制CO2 吸收速率的主要环境因素是________________，当光照强度 D 点以后，进一步增加绿色植物CO2 吸收速率的方法有_________________________。
（4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：_________________________________。需要特别注意的是，该实验需要在_____________条件下进行。
甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。
(1)若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是，图中结构 [ ]起重要作用。([ ]中填标号)
(2)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是
(3)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是（）
| A．生理活动中都产生水 | B．前者有片层结构，后者有嵴 |
| C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 | D．前者不产生ATP，后者产生ATP |
(4)细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞，图乙细胞。(填入编号)
①不增殖②能继续增殖③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
生物学实验中常用普通显微镜，试回答：
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的_____________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。
(3)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是( )
(4)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1 cm～2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方并改正：
①______________________________________________。
②______________________________________________。
③_______________________________________________。
已知菠菜的干叶病是由干叶病毒导致的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计实验探究。实验原理：（略）
（1）实验材料：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的菠菜植株、干叶病毒样本、DNA水解酶、其他必需器材。
（2）实验步骤：
① 选取两株 相似的菠菜植株，编号为a、b。
② 用苯酚的水溶液处理干叶病毒，并设法将其蛋白质和核酸分离，以获得其核酸
③ 在适当条件下，用 处理干叶病毒样本的核酸。
④ 一段时间后，用 喷洒植株a，用未处理的核酸稀释液喷洒植株b。
⑤ 再过一段时间后，观察两株菠菜的生长情况。
（3）实验结果及结论：
①。
②。