科学探究的基本程序包括形成问题、建立假设、设计研究方案、检验假设、表达或交流结果等。请根据课本中的《活动与探究》相关知识回答问题。
某同学应用如下所示装置研究气体的性质。现有某气体，其
主要成分是氯气，还含有少量空气和水蒸气。
请回答：该项研究的主要目的是__ _。浓硫酸的作用是_ __。B、C中能观察到的实验现象是_ 。从物质性质方面来看，这样的实验设计方案不符合绿色化学的理念，你认为该如何改进？__ ___。
某校化学小组的同学用如图装置对炭与浓硫酸的反应的产物进行验证，请回答以下问题：
（1）A中炭与浓硫酸反应的化学方程式；
（2）若要验证炭与浓硫酸反应的产物，用BCDE装置进行验证，所用药品如下
| A．品红溶液 | B．酸性高锰酸钾溶液 |
| C．澄清石灰水 | D．氢氧化钠溶液 |
其中B装置中的药品为，其作用是；
C装置中的药品,其作用是；
D装置中的药品,其作用是；
E装置中的药品,其作用是。
某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示，A中放有浓硫酸，B中放有乙醇、无水醋酸钠，D中放有饱和碳酸钠溶液。请回答：
（1）浓硫酸的作用是。
（2）球形干燥管C的作用是。若反应前向D中加入几滴酚酞，溶液呈红色，产生此现象的原因是；反应结束后D中的现象是。
下列有机实验操作或叙述中正确的是（填写代号）。
| A．制取酚醛树脂的实验中，水浴加热时不必用温度计 |
| B．苯和浓溴水反应可制溴苯 |
| C．验证蔗糖水解产物时，在蔗糖溶液中加几滴稀硫酸，水浴5min，加入新制银氨溶液 |
| D．向鸡蛋清溶液中滴入浓硝酸，会有白色沉淀产生，微热会产生黄色物质 |
E．在植物油中滴入溴水，溴水会褪色
F．实验室制肥皂时，将适量植物油、乙醇和NaOH溶液混合，并不断搅拌、加热，直到混合物变稠，即可得到肥皂
从海水中可以获得淡水、食盐，并可提取镁和溴等物质。
（一）海水淡化的方法主要有（填一种）
（二）从海水中提取溴和镁的流程如下图所示：
（1）提取Br
时第一次通入Cl后发生反应的离子方程式是；②中表现
表现（填“氧化”或“还原”）性；
第二次通入Cl后，要提取Br还要进行的操作为。
（2）为了实现对镁离子的富集，①中加入的足量试剂是（填化学式）；
试从节约能源，提高金属镁的纯度分析，以下最适宜的冶炼的方法是（填字母）。
在试管A中加入3mL乙醇，然后边振荡试管边慢慢加入2mL乙醇，按右图所示连接好装置进行实验，以制取乙酸乙酯。
（1）试管B中盛放的试剂是；反应中浓硫酸的作用是。
（2）乙醇与乙酸反应的化学方程式是。
（3）B中的导管不能插入液面以下的原因是。
（4）儿童30g乙酸与46g乙醇反应，如果实际产率是理论产率的60%，则可得到的乙酸乙酯的质量是g。