下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。
下图是转基因抗病香蕉的培育过程，含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：
(1) 用图中的质粒和目的基因构建重组质粒，不能使用SmaI酶切割，原因是__________________________________________。
(2) 构建含目的基因的重组质粒A时，选 用 BamhHI 和HindⅢ酶对_______和 _______进行切割，可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化。
(3) ①〜⑤中存在碱基互补配对的是____________。
(4) 香蕉组织细胞具有__________，因此，可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________、____________。培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加_________和__________以诱导外植体完成④、⑤生理过程，培养成完整的植物体。在形成愈伤组织的过程中，细胞的新陈代谢类型是_____________。
(5) 如何检测图示过程最终是否取得成功？____________________________。
图4中甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图，请据图分析。
图4
（1）图甲中字母A～E代表反射弧的各部分，其中D表示。若在D处给予适当的刺激，则该处细胞膜两侧电位表现为_____，A、B、C、E处能随之产生兴奋的是（填字母）。
（2）乙图中突触小体可与其他神经元的细胞体、树突等相接触，共同形成，该结构由、、组成。
（3）丙图中兴奋传递的方向是（用字母、箭头表示）
（4）③中液体属于内环境中的，可以从[⑤]中释放到③中的物质是。
大豆的花色由一对等位基因控制，请分析表1中大豆花色的3个遗传实验，并回答相关问题。
（1）通过表中数据可判断花为显性性状，能判断出显性花色类型的组合是（填组合序号）。
（2）写出各组合中两个亲本的基因组成（等位基因用B和b表示，且B对b为显性）：①；②；③。
表1
| 组合[ |
亲本性 状表现 |
F1的性状表现和植株数目 |
|
| 紫花 |
白花 |
||
| ① |
紫花×白花 |
405 |
411 |
| ② |
紫花×白花 |
807 |
0 |
| ③ |
紫花×紫花 |
1240 |
413 |
（3）表示测交实验的一组是（填组合序号）；表示性状分离的一组是（填组合序号）。
（4）组合③中，子代的所有个体中，纯合子所占的比率约为_________。
图3示绿色植物叶肉细胞中光合作用过程的图解，试据图回答：
图3
（1）Ⅰ、Ⅱ表示的反应过程发生的场所分别是、。
（2）图中字母A、B、C表示的物质分别是、、。
（3）③表示的过程名称是。
（4）若要证明氧气来自水，应该用18O分别标记和进行组实验。
（5）正常进行光合作用的小麦，在环境中二氧化碳突然降至极低水平时，其叶肉细胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量会分别、（填增多或减少）。
下图是“试管牛”工厂化生产的技术流程图，据图完成下列问题：
（1）根据________（填标号）判断，该繁殖方式是________生殖，“试管牛”技术的意义在于_________________
（2）根据胚胎形态的变化，将早期发育的胚胎分为几个阶段？
，从 细胞开始出现分化。
（3）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是。
（4）胚胎移植的意义,充分发挥优良个体的,大大缩短供体本身的,增加供体一生繁殖后代的数量,从而推动畜牧业的发展。
（5）在采集良种母牛的卵母细胞之前,用激素处理良种母牛。
下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
（1）____________________________技术是单克隆抗体技术的基础。
（2）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是______________
（3）骨髓瘤细胞与某些淋巴细胞混合并进行细胞融合，转移到HAT培养基培养目的是。
（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用_____.
（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的_____ ___特点，又具备淋巴细胞的__ ____特点。
（6）淋巴细胞是由动物体的___________中的___________细胞分化、发育而来。
（7）用该方法制备的抗体最终可以从__________或_________中提取。