研究性学习小组同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10分钟后关闭软管夹，随后每隔5分钟记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如图所示：
（1）图中X处所用的化学药品是_________ 。10分钟后软管夹关闭液滴将向_______方向移动。
（2）实验所用的毛细管截面积为1mm2，在20min～30min时氧气的平均吸收速率为 _______________mm3/min。
（3）该小组同学认为如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫的无氧呼吸速率，你认为他们实验设计方案是否合理，_________。说出你的理由________________
_______________________________________________________。
（4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：____________________________________________________________________.
图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，图乙是细胞分裂图像。据图回答下列问题：
（1）图甲中实线ABCD表示数量变化，虚线abcd表示数量变化。
（2）甲图中的AB表示 ，相当于图乙的 时期（用编号表示）。
（3）甲图中的ab段相当于图乙的期（用编号表示）；bc表示 分离，
数暂时加倍，相当于图乙的期（用编号表示）；c到d的动态变化过程相当于图乙中（用箭头和编号表示）。
（4）观察和计数染色体的最佳时期是图乙中的___________期（用编号表示）。
下图是光合作用过程的示意图，请分析回答：
(1)光反应中被分解的物质是[ ]＿＿＿＿，以分子状态释放到大气中的物质
是[ ]＿＿＿＿＿。
(2)⑤与C5结合的过程叫做＿＿＿＿＿。
(3)若突然停止光照，就会发现叶绿体中＿＿＿＿＿（“C3”或“C5”）的含量升高。
(4)中午光照强烈，却会发现叶绿体中＿＿＿＿＿（“C3”或“C5”）的含量升高，这是由于植物蒸腾作用过强，气孔关闭，＿＿＿＿供应减少。
(5)当温度降至0℃，经测定⑥的含量大大减少，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图上曲线后回答下列问题： 
(1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是__________，用达尔文进化的观点分析，
这是由于生物具有__________特性。
(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是___________________。用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___________________________________________。
(3)影响种群密度的主要因素是种群的_____、_______、________和____________。
(4) 种群密度的调查方法:动物一般用_____________________法,植物常用______________土壤中小动物丰富度调查则采用___________________________________
(5)群落的空间结构分为水平结构和___________________________
下图4-2表示光线对燕麦胚芽鞘的影响：(8分)
（1）由A1到A2可以证明植物具有_______________。
（2）由B1到B2可以看出，胚芽鞘几乎没有变化，其原因是________。
（3）B1到B2与A1到A2比较，上述（1）中的特性实质上是由________部分决定的。
(4)依据两图可以分析出，导致上述特性的体内物质是____，而环境因素是_
___________。
(5)植物体内的激素主要有赤霉素,乙烯,脱落酸,细胞分裂素和___________________,其特点是具有______
________,即___________________________________
请根据下图回答下列问题：(10分)
(1)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中[ ]________的液体增多，其结果将会引起组织水肿。
(2)若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中[ ]________，引起这种变化的根本原因是____________；此病主要是影响人体有氧呼吸第________阶段。
(3)胰腺组织细胞
可以分泌胰液、胰岛素和胰高血糖素，其中______________可以进入血液，参与糖类代谢的调节。
(4)人体内环境主要包括______________________________________。
(5)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体
温调节中枢位于________，与体温调节直接相关的两种激素是________和________。
(6)直接参与维持内环境稳定的四大系统是呼吸系统,消化系统,循环系统和______________