下图为某生物细胞有丝分裂过程中，ＤＮＡ的变化曲线，据图回答：
（１）图中的ab段细胞内的主要变化是： 。
（2）ef段DNA减半的原因是
(3)观察染色体形态和数目的最好时期在 段之间。
不同鲤鱼品种的体色不同，是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交实验：
a.黑鲤和红鲤杂交，无论正交、反交，F1全部表现为黑鲤；
b.F1雌雄个体间相互交配，F2代既有黑鲤，也有红鲤，且黑鲤：红鲤约为15：1。
请回答下列问题：
（1）体色鲤鱼是显性性状。
（2）分析实验结果推测：鲤鱼的体色是由对基因控制的，该性状的遗传遵循定律。
（3）为验证上述推测是否正确，科研人员又做了如下实验：
①选择纯合黑鲤和纯合红鲤杂交获得F1；
②．
③观察后代性状表现，统计其性状分离比例。
预期结果。
（4）一条雌性鲤鱼的眼型表现为异型眼，该异型与双亲及其它个体的眼型均不同，假如已知该眼型由核内显性基因E控制，则该变异来源最可能是。
将8株各有20个叶片、大小和长势相似的盆栽天竺葵植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 实验编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度（℃） |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
| 光照强度（Lx） |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
| 开始时CO2量（单位） |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
| 12h后CO2量（单位） |
4.5 |
5.1 |
3.5 |
5.4 |
1.9 |
5.9 |
2.0 |
5.8 |
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的课题是，其自变量。在该实验课题下实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是。
（2）2、4、6、8实验中，叶肉细胞能产生ATP的场所有。
（3）若突然将第3组中的光照强度改为3000单位（其他条件不变），则该植物叶绿体中ATP的含量变化是，五碳化合物的含量变化是。
（4）该植物在30℃、1000Lx情况下，光合作用每小时实际消耗的CO2量为单位。
（5）若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体中的色素，需要使用的化学药品有二氧化硅、丙酮和碳酸钙等，其中丙酮的作用是。
下面是给小鼠注射疫苗、病毒的两个实验，请回答：
（1）实验一小鼠正常生活的原因是。
（2）实验二小鼠死亡的原因是。
（3）病毒进入小鼠体内后，能特异性识别它的是，可以清除它的是。
回答下列与生物学实验有关的问题：
（1）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，
做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。
①生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的；生长素既能防止落花落果，也能疏花疏果，这体现了生长素的作用具有性。
②根据科学实验原则，上图中X处应放置，则乙、丙两组实验的自变量是。
③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：
若，则假设成立；
若，则假设不成立。
（2）如果用棉花植株作为实验材料做《DNA的粗提取与鉴定》实验，请你说出可能用到的二种化学试剂名称，并说出这种试剂在该实验中的用途。
下图表示内环境的调节机制。据图分析回答：
（1）图中⑤表示的物质可能是淋巴因子或者是，若⑤是淋巴因子，则它是由细胞释放的，该物质在体液免疫中的作用是。
（2）若图中的③代表的是神经递质，它可与突触后膜表面的结合，引起下一个神经元，这也反映出细胞膜具有的功能。
（3）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是
（写出两种才得分）。
（4）图示表明，调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。