宣传“不在乎《圣经》之外设计的律礼”，并导致“权力由教会向政府转移”的历史事件是
| A．14世纪的文艺复兴 | B．16世纪的宗教改革 |
| C．1688年的“光荣革命” | D．18世纪的启蒙运动 |
曾国藩在日记中写道：“接恭亲王咨文，敬悉銮舆(皇帝的车驾)已出巡热河， (夷)氛逼近京城仅二十余里，为之悲泣，不知所以为计。”该日记记载的事件发生于
| A．鸦片战争期间 | B．第二次鸦片战争期间 |
| C．甲午中日战争期间 | D．八国联军侵华期间 |
右图是柏杨的《中国人史纲》。他在书中中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想像皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶。”“划时代的突破”指的是
| A．分封制的实行 |
B．郡县制的推行 |
| C．科举制的创立 |
| D．行省制度的创立 |
美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚，占领印度，会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合……”罗斯福设想的那种结局没有出现的原因有
①中共敌后战场的抗战②国民党蒋介石坚持抗战最终没向日本投降③中国人民的全民族抗战④中国人多地广，日本人少地小
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．①②③ |
1937年7月17日，蒋介石在《对卢沟桥事件之严正声明》中指出：“如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必特别谨慎，以临此大事。全国国民必须严肃沉着，准备自卫。”对上述材料的准确理解是
| A．蒋介石准备抗击日本的侵略 | B．蒋介石已看透日本灭亡中国的野心 |
| C．国民政府已制定全面抗战路线 | D．国民政府已经做好全面抗战的准备 |
下图是一幅漫画《奴化教育：鬼话连篇!》日本在沦陷区推行奴化教育的根本目的是
| A．摧残中国人民的民族意识和反抗意识，实现其民族同化政策 |
| B．加强初等教育，普及日语和日本皇民意识 |
| C．提高沦陷区人民文化水平，发展经济 |
| D．宣传其“中日亲善”、“共存共荣”、“大东亚新秩序”谬论 |