严复曾说:“牛有牛的 ‘体’和‘用’,马有马的‘体’和‘用’——牛之‘体’决定了它有负重之‘用’,马之‘体’决定了它有致远之‘用’;讲‘中学为体,西学为用’,就好比要求‘以牛为体’来求马之‘用’。”这主要说明洋务派
A.中西结合,找到了富强的根本 | B.不符合西学东渐的历史潮流 |
C.要发展资本主义 | D.对西方制度文明缺乏认识 |
第三世界以独立的力量登上国际政治舞台的事件是
A.民族解放运动的兴起 | B.不结盟运动的兴起 |
C.亚太经合组织的成立 | D.中国加入联合国 |
第二次是世界大战后,美、苏两极格局形成的根本原因是
A.西欧各国普遍衰落 |
B.美、苏意识形态和国家利益的矛盾 |
C.美国对以苏联为首的社会主义国家发动了“冷战” |
D.苏联军事实力、国际地位提高,与美国争夺霸权 |
有关“冷战”结束后,世界多极化趋势加强的表述不正确的是
A.世界格局呈现“一超多强”的局面 |
B.欧盟建立后的一些举措,有助于推动世界格局向多极化方向发展 |
C.苏联解体后,俄罗斯经济形势好转,国际地位有了很大的改善 |
D.时至今日,世界政治格局的多极化终于形成 |
美国实施对欧洲经济援助计划的根本目的是
A.稳定欧洲的资本主义制度 | B.向苏联和东欧进行经济渗透 |
C.控制西欧,遏制共产主义 | D.帮助西欧各国复兴社会经济 |
二战后初期,美国“冷战”政策的表现有
①杜鲁门主义的提出 ②北大西洋公约组织的建立
③马歇尔计划的实施 ④丘吉尔的“铁幕”演说
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |