2009年6月13日,被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案,高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是( )
①对现行高考方案既不能简单否定一切,也不能简单肯定一切
②从当今时代和社会条件来说,现行高考方案有其存在的理由
③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案
④现行高考方案加重学生的负担,对学生的发展有害无益
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
漫画《中国腾飞,坚强保证》启示我们,作为公民
A.要依法诚信纳税 | B.要参与税收征管 |
C.要了解税收基本特征 | D.要杜绝偷漏税行为 |
在市场经济大潮下,老王从开始给私营企业老板打工,到给自己打工,最后大量雇用别人打工,其主要收入分配方式变化的顺序是
A.按资本要素分配→按个体劳动成果分配→按劳动要素分配 |
B.按个体劳动成果分配→按劳动要素分配→按资本要素分配 |
C.按劳动要素分配→按个体劳动成果分配→按资本要素分配 |
D.按劳动要素分配→按资本要素分配→按个体劳动成果分配 |
2011年我国城镇居民家庭人均可支配收入为21809.78元,农村居民家庭人均纯收入为6977.29元,两者之比为3.13:1。为进一步缩小城乡居民收入差距,我国政府可采取的再分配措施有
①提高农产品的补贴标准②提高进城务工人员的最低工资标准
③增加对农民的专项贷款④提高新型农村合作医疗保险保障水平
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
“橄榄型”收入分配结构,是低收入者和高收入者相对较少,中等收入者占绝大多数的收入分配结构,这是较为理想的收入分配结构。构建“橄榄型”收入分配结构要求
①改革税制增加社会各阶层收入②不断加强社会保障体系的建设
③提高初次分配中劳动报酬比重④逐步增加社会公共物品的供给
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
国家采取的一揽子扩大就业的政策措施,必然会给社会经济发展带来重大影响。你认为这些政策措施合理的传导顺序是
①获得工资收入②刺激居民消费
③促进经济增长④增加就业岗位
A.①—②—③—④ | B.②—③—④—① | C.④—①—②—③ | D.④—③—①—② |