阅读下列材料：(20分)
2009年是中华人民共和国建国60周年，60个春秋弹指一挥间，中国经历了沧海
桑田。从第一个五年计划到“十一五”规划，富国强民的梦未变，远征不畏坎坷的决心未变。变化的，是对经济社会发展规律认识的不断深化，是我们党执政治国方略的日益完善，是综合国力的显著增强，是民众生活的巨大改善。下面是中国青年报特别报道：《变迁：从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要：
| “一五” （1953—1957）：工业增速 超英赶美 “二五” （1958—1962）：大跃进 大倒退 “六五” （1981一1985）：走向改革开放 “七五” （1986一1990）：改革闯关 治理整顿  “八五” （1991—1995）：小平南巡 改革潮涌“九五” （1996—2000）：’宏观调控 经济软着陆 “十五” （2001—2005）：指令计划退场 市场配置资源 “十一五”（2006—2010）：改革开放 坚定不移 |
——引自中国青年报2006年3月20日
据材料和所学知识回答：
（1）“一五”计划的基本任务是什么？“一五”计划的实
施有何重大影响？
（2）“二五”计划期间，“大跃进”为什么最终导致了“大倒退”?
（3）“六五”计划期间，我国农村经济体制改革采取的主要形式和城市经济体制改革的中心环节分别是什么？此后我国的对外开放形成了怎样的格局?
（4）“八五”计划期间，邓小平南巡讲话和中共十四大的召开主要解决了什么重大转变?南方谈话和中共十四大的历史意义如何?
（5）“九五”期间召开的中共十五大提出我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是什么？
（6）从上述材料中，你认为制定国家发展战略规划的主要依据是什么?
【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题
材料一在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的惟一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。
——爱因斯坦
材料二作为科学家，他的理论非常深奥，一般人无法领悟。作为思想家，他的见解相当深邃，普通人难以理解。可是，这样一位科学精英和思想精英，为什么会走进大众的生活，成为家喻户晓的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴昵?……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。
——《爱因斯坦与大科学的诞生》
请回答：
（1）材料一中“牛顿创造的概念”指的是什么科学成就、材料二中“他的理论非常深奥”指的是爱因斯坦的什么科学成就?它们之间的关系如何?
（2）1952年以色列总理提名爱因斯坦为总统候选人。根据材料二和所学知识，说明爱因斯坦被提名为以色列总统候选人的原因。
【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料一、如果有人提出这么一个赤裸裸的问题，“打仗干什么？”对第一次战争的回答是“该怎样安排欧洲”；对第二次战争则仅仅是“这个重新安排了的欧洲该不该保持下去”。
——（英）泰勒《第二次世界大战的起源》
材料二、泰勒先生在这里缩小了第二次战争的严重意义，而且必须把这里“重新安排欧洲”换成“重新瓜分世界”才更确切，因为尽管两次战争的决定性战斗都在欧洲爆发和展开（第一次世界大战尤其如此），战争的目标和内容却都是世界性的（第二次世界大战更是完全意义上的全球战争）。
——潘仁杰、李巨廉《两次世界大战起源的比较研究》
请回答：
（1）概括指出材料一、二关于两次世界大战爆发原因的观点。
（2）依据材料并结合所学知识，评价泰勒的观点。
【近代社会的民主思想与实践】下列是两则反映中国共产党不同时期民主建设的材料。阅读材料，回答问题：
材料一 凡居住边区境内之人民，年满十八者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选举委员会登记，均有选举权与被选举权。
材料二历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗美，人民专政地天宽。实行民主真行宪，只见公仆不见官。陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。
请回答：
（1）材料一、材料二分别反映了哪一时期的“边区”民主建设？说明理由。
（2）概括说明两个时期的“边区”民主建设在当时各发挥了怎样的作用。
【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料：隋朝建立初期，是一个百废待兴、百乱待治的局面。隋文帝进行了一系列重大改革。
（一）确立三省六部制
中央设尚书、门下、内史三省，辅助皇帝处理全国事务。内史省和门下省是机要之司，内史省负责起草并宣行皇帝的制诏；门下省负责审查内史省起草的制诏和尚书省拟制的奏抄；尚书省是国家最高行政机关。其下设吏部、礼部、兵部、都官、度支、工部六部。
（二）颁布均田令
规定：丁男、中男受露田八十亩，永业田二十亩，妇女受露田四十亩。奴婢五口给一亩。永业田不归还，露田在受田者死后归还。
（三）设置粮仓
设置的粮仓分两种，即官仓和义仓。官仓的粮储，用以供养军公人员。义仓设置于乡间，其储粮由人民捐纳，以备饥荒时赈济灾民。
请回答：
（1）依据材料并结合所学知识，概括隋文帝改革的背景。
（2）依据材料并结合所学知识，说明隋文帝改革作用。
阅读下列材料
| 1840年前 |
1894年 |
|||
| 商品值 |
其中国内销售 |
商品值 |
其中国内销售 |
|
| 茶叶 |
1184.01 |
1414.06 |
4784.64 |
1467.01 |
| 棉花 |
1146.79 |
1146.79 |
2437.26 |
1701.13 |
| 粮食 |
15533.30 |
15533.30 |
37250.00 |
37054.20 |
——许涤新、吴承明《中国资本主义发展史》
提取两项近代以来有关经济发展的信息，并结合所学知识予以说明。