警戒色是指某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。某地区有一种毒蛾,有黄黑相问的花纹.如果被鸟类吞食,其毒毛会刺伤鸟的口腔,这种花纹就是警戒色:而该地区还有另一种与之花纹颜色十分相似的无毒蛾。无毒蛾似有毒蛾的外观对其生存有什么影响呢?某小组对此作出假设:无毒蛾似有毒蛾的外观会排斥捕食者。
(1)根据这个假设,预期捕食者对此类无毒蛾的捕食频率_______(高于/低于)无黄黑桐间花纹的无毒蛾。
(2)实验小组在不同的地点放置数量相等的两种人工养殖的蛾,4周后回收了所有存活下来的蛾,并把数据整理如下表:
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有黄黑花纹的无毒蛾 |
无黄黑相间花纹的无毒蛾 |
放置数目 |
100 |
100 |
回收数目 |
82 |
20 |
根据上表数据,能得出的结论是:___________________________________________
(3)从进化的角度来看,无毒蛾形态的形成是长期自然选择使种群的_________定向改变的结果。
(4)如图为一食物网。若要使丙体重增加x,其食用的动物性食物所占比例为a,至少需要的生产者量为y,那么x与y的关系可表示为____________。
A.y=90ax+10x | B.y=25ax+5x | C.y=20ax+5x | D.y=10ax+10x |
右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答
(1)当受到寒冷刺激时,甲状腺受下丘脑分泌的和垂体分泌的的调节,使甲状腺激素分泌量增加,这种调节方式为。
(2)下丘脑和垂体的活动,又受血液中含量多少的调节,这种调节方式称为调节。
(3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成分泌不足,导致过程(填序号)加强所致。
(4)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素,促进人体正常的生长发育。
下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________,它们通过突触前膜的方式为________,该物质将与B上的________结合,将引起突触后膜的电位变化为________,信号物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生________。兴奋不能由B传到A的原因是___________________ _______________。
(3)在一个完整的反射弧中,若此图乙结构数量越多,神经冲动的传导速度相对________,与图中突触小泡形成有关的主要细胞器有________。
(4)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉;刺激b处,肌肉。(填“收缩”或“不收缩”)
珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图,据图回答下列问题:
(1)这种人工生态系统的能量来源是,最基本的生物因素是___和。
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________;其能量利用率高的原因是其在营养结构具有的特点。
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过的作用,释放出,被植物利用。
(4)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起,优化了系统结构,遵循_ _ _原理。
下图为单克隆抗体的制备过程,请据图回答问题:
(1)在获得B淋巴细胞之前,小鼠已被多次注射了(相同/不同)抗原,注射后小鼠体内发生相应的(细胞/体液)免疫反应,生成能产生抗体的B淋巴细胞。
(2)①过程中,常用的与植物细胞融合相同的方法是诱导融合。融合结果随机出现多种不同的杂交细胞。②过程为培养,从而得到细胞。③过程为,并检验,从中选出。
(3)④为目的细胞的扩大培养,既可以培养,也可以注射到小鼠体内培养。从细胞培养液或小鼠腹水中就可以。
(4)由于单克隆抗体具有的特点,广泛用于疾病的诊断等方面。
在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交的方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株。如下图,其中①——⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_____________,其中过程④相当于____________过程,⑤涉及的分裂方式为_______________。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含__________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?__________。
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是__________________________________。
(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是。