写作(满分15分)高中学习任务非常繁重，因此同学们对于参加学-优题课

第二节写作（满分25分）
外籍教师Jack教过你班英语，回美国后，他一直惦记着你，现在你收到了他的电子邮件，在邮件中他询问你目前高三的学习和生活情况以及你高中毕业后的打算。假如你叫李华，请你根据以下内容要点给他回一封电子邮件。
要点：学习生活紧张、有意义（上课、完成大量练习……）；
其它学科好，数学弱（花较多时间学习数学、家人和老师鼓励……）；
理想（上名校、学计算机、做电脑工程师……）。
注意：1. 词数为120左右；
2. 参考词汇：高考—The National College Entrance Examination
3. 邮件的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数）；
4. 已给出的邮件的开头和结尾不得抄入答题卡。
Dear Jack,
I’m very glad to receive your e-mail.
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Best wishes.
Yours,
LiHua

第二部分：书面表达（共25分）
请根据以下内容写一篇100词左右的短文，并谈谈你的看法。
下午上学的路上，你看到一个男孩站在街头乞讨，他的前面放着一张纸，上面说明由于父母生病，他已经无钱上学。你出于同情，将身上所有的钱给了他。可是，当你放学后，却发现那个男孩正在网吧里玩电脑游戏。
注意：1.可适当增加细节，以使行文连贯。
2. 词数：100左右。
3. 参考词汇：出于同情 out of pity

第二节：书面表达（满分25分）
9、【25分】假如你是李晓华,住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。

自然情况	①位于长江边、风景优美、适合居住
成就	②经济发展迅速 ③新建了不少工厂、住房、道路等
存在问题	④水、空气污染 ⑤交通拥挤
对江城发展的看法	⑥(内容由考生自己拟定)

注意:1.回信中不能使用“江城”以外的地名。
2.词数100左右。信的开头与结尾已为你写好,不计入词数。
参考词汇:经济economy n.
Dear Bob,
It’s very kind of you to write me and let me know about your beautiful city.Now I’d like to tell you something about my hometown Jiangcheng.
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Yours,
Xiaohua

第二节：书面表达（满分25分）
假设你叫王平，现在在英国工作，你的朋友陈立写信告诉你他打算赴英留学，想知道
初到英国可能会遇到的困难。请你用英语给他写一封回信，信的内容应包括：
1．可能会遇到的困难：语言方面的障碍、饮食的不习惯、想家孤独等；
2．鼓励他并表示愿意帮助他。
注意：1．词数100个左右。
2．信的开头已为你写好，不计人总词数。
Dear Chen Li，
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when
you get here in UK.
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第三节：书面表达(满分25分)
假设你是李华，你收到你的英国笔友Bob的一封E-mail（见图一），请根据邮件内容和你所获得的海报（见图二）提供的信息，给Bob回一封邮件。

Dear Li Hua，
How are you going on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday. Would you please help me to find a Chinese training school, and give me some information about it?
Write back soon.
Bob

(图一）

LET’S TALK IN CHINESE
Course: Chinese for beginners Time: January 20--- February 19
Place: No.1 Lecture Hall For more information:www.redstar.org.
Red Star language School Tuition(学费)：2，000 RMB

(图二）
注意：1.词数120左右 2.根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Bob，

现象与看法	观点与理由
许多同学对参加学校活动很感兴趣	1.从课本上学习并不是唯一的任务，应该争取每个机会来获得实践知识； 2.长时间学习之后，可以通过参加学校活动来放松自己。
不少同学不愿参加学校活动	1.应该充分利用时间来学习； 2.学校活动与他们未来的发展没有关系。
我的看法	…… (至少两点)