1520年，一位萨克森商人在里斯本买了许多玉米，回去赚了大钱。他说，我要感谢上帝……另一位商人说，你还要感谢
| A．欧洲一些特色农业区的资本家种出了玉米 | B．葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米 |
| C．阿拉伯人从非洲运回了玉米 | D．葡萄牙人从美洲运来了玉米 |
英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝”。令二人选择和向往宋朝的原因主要包括
①宽松的经济环境②发达的工商业③繁荣绚丽的文化④科技发明大量应用
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是
| A．明末初创生旦净丑曲苑奇葩 | B．乾隆落户同光扬名民族瑰宝 |
| C．元末初创京城献戏声名鹊起 | D．四大徽班康乾京化独领风骚 |
某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论
①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础，后者以工业资本主义经济为基础
③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级
④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制
上述观点正确的是
| A．①③ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。……，官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在明末清初都发生了重大的反动。这里的“反动”是指
| A．宋明理学的统治地位丧失 | B．对传统儒学地位的彻底否定 |
| C．对传统儒家思想的批判继承 | D．倡导“自由”“平等”思想 |
孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是
| A．知之为知之 | B．因材施教 | C．学而不思则罔 | D．有教无类 |