游客
题文

阅读下面一段文字,根据拼音写出词语。
我写《家》的时候我仿佛在跟一些人一块儿受苦,跟一些人一块儿在mó zhǎo(  )下面挣扎。我陪着那些可爱的年轻的生命欢笑,也陪着他们哀哭。我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。那些惨痛的回忆到现在还是异常鲜明。在我还是一个孩子的时候,我就常常被逼着目睹一些可爱的年轻生命横遭cuī cán(  ),以至于得到悲惨的结局。那个时候我的心因为ài  lián(  )而痛苦,但同时它又充满恶毒的zǔ zhòu( )。
①mó zhǎo(  ) ②cuī cán(  )③ài  lián(  )④zǔ zhòu( )

科目 语文   题型 书写题   难度 中等
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阅读下面材料,写一张借条。
为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。

请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。
海内存知已,天涯若比邻。

请改正下面诗句中的错别字,并将诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。(2分)
感时花贱泪,恨别鸟惊心。

请将画线的句子用楷书准确规范地抄写在田字格内。
路遥知马力,日久见人心。

















































根据拼音写出相应的词语。
(1)我是gān biě()的稻穗,是失修的路基。
(2)他伸展出他如盖的浓荫,来yìn bì()树下的幽花芳草。
(3)富有创造性的人总是zī zī bù juàn()地汲取知识,使自己学识渊博。
(4)高高低低的房屋lín cì zhì bǐ(),庄严肃穆的修道院座落在绿树浓阴中。

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