书面表达
（满分35分）
假设你是李华，计划利用暑假打工。请根据以下要点用英语给你的美国朋友Alice写一封信。
1. 打算送报纸，并陈述理由；
2. 妈妈不同意，并陈述理由；
3. 爸爸表示支持，并陈述理由；
4. 说出你的解决办法，并征求Alice的意见。
注意：1. 词数100左右，信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数)；
2. 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，校报英文版正在开展"续写雷锋日记"活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将你所做的一件好事以日记形式记述下来，向校报投稿。
注意：1.日记的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
Saturday，June2 Fine
This morning
某英文报社举办以 "I Like Reading"为主题的征文活动， 你打算投稿。 请根据以下要点些一篇短文：
1．你为什么喜欢读书；
2．你喜欢读哪一类的书（例如：历史、科学、文学等）？请给出至少两个理由。
注意：词数120左右；
假定你是李华，从互联网((the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。
内容主要包括:
1.自我介绍(包括英语能力);
2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);
3.希望获准。
注意:
1.数100左右;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯;
3.邮件开头和结尾已为你写好。
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Dear Sir or Madam,
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Regards,
Li Hua
假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：
1. 参加英语角的益处；
2. 坚持写英语日记的作用；
3. 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。
注意：1. 词数：120-150；
2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。