(16分)洋葱是生物学研究常用的实验材料，请回答下列有关问题：
Ⅰ．洋葱根尖分为成熟区、伸长区、分生区和根冠四个部分，这一结构的形成是细胞一——的结果，其中——细胞可能产生新基因。成熟区细胞不断从土壤中吸收水和无机盐离子，与二者的吸收关系最为密切的具膜细胞器分别是——、——。
Ⅱ．研究表明：当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸。DNA的一条单链含有BrdU，染色后着色变深；两条单链都含有BrdU，染色后着色变浅。研究人员将普通的根尖分生区细胞在含有BrdU的培养液中培养，使之连续进行两次分裂，分别观察处于两次分裂中期的细胞。请回答：
(1) 制作装片的流程为——。
(2)第一次分裂和第二次分裂中期细胞中染色体着色情况分别是——一
(3)E述现象可以验证 。
Ⅲ．洋葱根的生长受到多种激素影响，其中生长素(IAA)能促进生长。
(1)若将幼苗横放，根会向地生长，这一现象反映了生长素作用的——。
(2)在移栽植物时切除主根尖端可以促进根系的发育，说明根的生长也具有——现象。
(3)将洋葱根尖放在含有较高浓度IAA的培养液中，发现在培养液中出现乙烯，且IAA浓度越高，培养液中乙烯越多，根尖生长受到的抑制越强。该实验说明——。
下图中的图甲表示利用生物技术制备分泌抗X的单克隆抗体的过程；图乙表示体外受精培养优质奶牛的过程。请据图回答：
（1）在图甲中注射到小鼠体内的物质是 。
（2）图甲中细胞融合时，用到的生物诱导剂是 。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，其中被淘汰的融合细胞是 。
（3）若用含有放射性32 P的培养基培养图甲中的A细胞，能测到放射性32 P的细胞器是
（填名称）。若用含有放射性35s的培养基培养图甲中的A细胞，结果在7中测到放射性31S，问放射性35s在该细胞中的转移途径 （填数字）。
（4）图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟和 过程，才能与卵子受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图乙中的囊胚进行 。操作过程中需要特别注意的问题是将囊胚的 均等分割。移植后的胚胎能在受体中存活，其生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生 。
材料：饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪、禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，造成磷源浪费，而且植酸随粪便排除后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为目前重要的饲料添加剂之一。
（1）饲料加工过程温度较高，要求植酸酶具有较好的高温稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时，首先必须了解植酸酶的，然后改变植酸酶的，从而得到新的植酸酶。
（2）培育转植酸梅基因的大豆，可提高其作为饲料原料磷的利用率。将植酸酶基因导入大豆细胞常用的方法是。请简述获得转基因植株的完整过程。
（3）为了提高猪对饲料中磷的利用率，科学家将带有植酸酶基因的重组质粒通过转入猪的受精卵中。该受精卵培养至一定时期可通过方法，从而一次得到多个转基因猪个体。
（4）若这些转基因因动、植物进入生态环境中，对生态环境有何影响？
材料：饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪、禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，造成磷源浪费，而且植酸随粪便排除后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为目前重要的饲料添加剂之一。
（1）商品化植酸酶主要来自微生物。在产酶菌株筛选过程中，常在基本培养基中添加不溶于水的植酸钙制成固体平板，植酸钙被植酸酶分解后可在平板上产生 ，可根据其大小选择目的菌株，所得菌株需要进一步测定植酸酶活性。活性测定可以植酸钠作为底物，活性可用一定条件下单位时间表示。
（2）利用上述所得菌株制备植酸酶的流程如下图：
Ⅰ中的主要成分为；Ⅱ中包含多种酸酶等多种蛋白质。请写出一种纯化得到植酸酶的方法及其依据。
（3）为建设基因工程菌，可用
等技术从上述菌株中克隆植酸酶基因。
反应包含多次循环，每次循环包括三步：。反应过程中打开模板
双链的方法是。
（4）除植酸酶外，微生物还应用在的生产中。
雄鸟的性染色体组成是
，雌鸟的性染色体组成是
。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（
）和伴染色体基因（
）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。
| 基因组合 |
A不存在，不管B存在与否（aa Z-Z-或aa Z-W） |
A存在，B不存在 （AZbZb或AZbW） |
A和B同时存在 （AZBZ-或AZBW |
| 羽毛颜色 |
白色 |
灰色 |
黑色 |
（1）黑鸟的基因型有种，灰鸟的基因型有种。
（2）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是，此鸟的羽色是。
（3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为，父本的基因型为。
(4)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本的基因型为，父本的基因型为，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为。
小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案，探究不同光照强度对大豆植株高度的影响，并预测实验结果。
实验材料和用具：大豆种子（200粒）、光照培养箱（光照强度范围0-
，温度、湿度等均可自行设定）、培养皿、直尺等。
（1）实验方案：实验结果测试：