阅读下面的文言文，完成下面小题。齐人伐燕，取之。诸侯将谋救燕-优题课

阅读下面文言文，回答问题。
薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。
知并州，改秦州。州宿重兵，经费常不足，奎务为俭约，教民水耕，岁中积粟三百万。知益州，秦民与夷落②数千人列奎治状，请留，玺书褒谕，不许。成都民妇讼其子不孝，诘之，乃曰：“贫无以为养。”奎出俸钱与之，戒曰：“若复失养，吾不贷汝矣！”其母子遂如初。尝夜宴，有戍卒杀人，人皆奔走，奎密遣捕杀之，坐客莫有知者。临事持重明决，多此类也。
召为龙图阁学士，遂参知政事。帝谕曰：“先帝尝以为卿可任，今用卿，先帝意也。”俄迁给事中。帝尝谓辅臣曰：“臣事君，鲜有克终者。”奎曰：“保终之道，匪独臣不然也。”历数唐开元、天宝时事以对，帝然之。
奎性刚不苟合，遇事敢言，真宗时数宴大臣，至有沾醉者。奎谏曰：“陛下即位之初，励精万机而简宴幸。今天下诚无事，而宴乐无度，大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。”真宗善其言。
（《宋史卷二百八十六·列传第四十五·薛奎》）
【注】①涴（wò）：沾污。②夷落：少数民族部落。
对下列句的词语的解释，不正确的一项是（）

A．奎独疑之，白州缓其狱狱：案件

B．博者适至，血偶涴衣适：刚刚

C．若复失养，吾不贷汝矣贷：借钱

D．成都民妇讼其子不孝，诘之诘：盘问，追问

下列各组句子中，表现薛奎刚直敢谏的一组是（）
①奎独疑之，白州缓其狱②奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失
③凡民所失，悉奏除之④奎密遣捕杀之，坐客莫有知者
⑤保终之道，匪独臣不然也⑥大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也

A．①②⑥

B．①③④

C．②④⑤

D．③⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．薛奎断案明察。有个赌徒在杀人劫财的案发现场被捕，衣着上又偶然染了被害人的血迹，且因被人指认为凶手而已招认，薛奎却觉得案情可疑，力请缓决，最终抓获了真凶，避免了冤狱。

B．薛奎体察百姓疾苦。他能体谅因雨造成军粮毁损的民夫，请求上司停运。上司起初虽怒而欲弹劾薛奎，但最终被他说服，并向朝廷奏请免除了民夫赔偿损失。

C．薛奎深得百姓爱戴。在军费负担沉重的秦州，他力求节俭，教百姓改进耕作方法，发展生产，为民谋利。因此，在他调任时，百姓极力争取他留任。

D．薛奎为政恩威并用。对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子，他以财相赠，耐心劝说；对于杀人造成社会动乱的戍卒，他果断下令杀之，杀一儆百。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！
（2）秦民与夷落数千人列奎治状，请留，玺书褒谕，不许。

阅读下面《论语》选段，回答问题。(6分)
有子曰：“其为人也孝弟而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与？” 《论语·学而》
季康子问：“使民敬、忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。” 《论语·为政》
请简单概括有子的观点。
这两个选段共同体现了儒家怎样的治国理念？

阅读下面的文言文，完成后面各题。
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥^①船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳^②曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（节选自《史记·项羽本纪》)
【注】①檥（yǐ）：通“舣”，使船靠岸。②指王翳：（把项羽）指（给）王翳（看）。王翳，汉将。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）

A．项王军壁垓下　　　　　　　壁：安营扎寨

B．骑能属者百余人耳　　　　　　属：归属

C．项王自度不得脱　　　　　　　度：估计

D．项王身亦被十余创　　　　　　被：遭受

下列各组句子中，全部表明项羽勇猛善战的一组是（　　）
①直夜溃围南出，驰走　　　　　　②此天之亡我，非战之罪也
③所当者破，所击者服　　　　　　④独籍所杀汉军数百人
⑤左右皆泣，莫能仰视　　　　　⑥不忍杀之，以赐公

A．①②⑤

B．①③④

C．②⑤⑥

D．③④⑤

下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（　　）

A．《鸿门宴》是把项羽放到错综复杂的人物关系之中和紧张的局势之中，通过对比的手法塑造项羽刚愎自用和多情善感的形象。而本文是连续集中地写一人，通过几个连续的事件集中笔墨塑造项羽优柔寡断、勇猛刚强和知耻重义的形象。

B．项羽悲歌泣下时，“左右皆泣，莫能仰视”表现了左右随从对项羽的怜悯，不忍心看项羽哭泣，写出了项羽处于绝境时的凄惨状况。

C．项羽面临败亡时，强调“此天之亡我，非战之罪也”，表现了项羽对自己的战斗能力充满了自信，可是又无法面对楚军即将彻底覆亡的现实，说明了他自负、自尊而不知自省、自责。

D．虞姬悲歌，乌江拒渡，赠马赐头，一波三折，作者凭借生动传神的细节描写，使全篇文字达到雄奇悲壮的美学境界，读之令人荡气回肠。

请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？

阅读下面的文言文，完成后面各题。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。
（节选自《战国策·燕策三》）
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）

A．臣愿得谒之　　　　　　谒：请。

B．秦王必说见臣　　　　　说：同“悦”，喜欢，高兴。

C．顾计不知所出耳，　　　顾：顾虑。

D．臣左手把其袖，　　　　把：把握，抓住。

下列句中加点的词语古今意义相同的一项是（　　）

A．太子丹恐惧

B．樊将军以穷困来归丹

C．樊将军仰天太息流涕曰

D．樊於期偏袒扼腕而进曰

下列各句中加点的词语用法与例句不同的一项是（　　）
例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之

A．晋军函陵，秦军氾南

B．夜缒而出，见秦伯

C．项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公

D．君为我呼入，吾得兄事之

下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是（　　）

A．皆为戮没　　　　　　　　　　谁为大王为此计者

B．樊将军以穷困来归丹　　　　　以其无礼于晋

C．秦之遇将军，可谓深矣　　　　今人有大功而击之

D．而右手揕其胸　　　　　　　　吾其还也

请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？
（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

阅读下面课内文言文，完成各小题。
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
对下列各句中加点字的解释，错误的一项是（）

A．夙遭闵凶（早时）形影相吊（安慰）

B．终鲜兄弟（没有）　逮奉圣朝（及）

C．则刘病日笃（更加）除臣洗马（授予官职）

D．则告诉不许（申诉）至于成立（成人自立）

下列加点字的意义，相同的一组是（）

A．舅夺母志《齐谐》者，志怪者也

B．寻蒙国恩寻程氏妹丧于武昌

C．犹蒙矜育不矜名节

D．外无期功强近之亲帝乡不可期

下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)（）

A．内无应门五尺之僮之二虫又何知

B．猥以微贱去以六月息者也

C．急于星火俨骖騑于上路

D．且臣少仕伪朝彼且奚适也

下列加点字与“臣具以表闻”中“闻”的用法相同的一项是（）

A．雄州雾列而征一国者

B．腾蛟起凤窜梁鸿于海曲

C．眄庭柯以怡颜宾主尽东南之美

D．悦亲戚之情话目吴会于云间

下列对原文有关内容的分析和理解，不正确的一项是（）

A．本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的几件不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情。

B．第二段叙述朝廷对自己多次征召。如果说第一段侧重于表现祖孙情，第二段则推进到君臣之义上，从而引出既要尽孝，又要尽忠的两难状况。

C．作者虽然用了不少四字句，有骈文的整丽之工，但语言却绝不雕琢，而是十分自然真切，仿佛是从肺腑流出，不见斧凿痕迹。

D．晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

将下列课文中的句子翻译成现代汉语。
（1）倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
（2）背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。