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题文

如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
 
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已处理,除去了                    ;A、B到细胞C的过
程中,常用的物理方法是            。融合完成的标志是                       
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用                技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物组织或胚胎,然后用                 使其分散开来;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是                ,所形成的D称为                     
(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠效应B细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了              。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应,生成了            ,图中B为                    
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有          ,用来培养的D细胞应该是          。从中选择出它的方法是在                  的培养基上培养,获得D后,常用的培养方法是培养基中培养和                         

科目 生物   题型 综合题   难度 容易
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在正常人体细胞中,非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于9号染色体上,表达量极低,不会诱发癌变。在慢性骨髓瘤病人细胞中,该基因却被转移到第22号染色体上,与bcr基因相融合。发生重组后基因内部结构不受影响,但表达量大为提高,导致细胞分裂失控,发生癌变。下图一表示这种细胞癌变的机理,图二表示基因表达的某一环节。据图回答:

(1)细胞癌变是细胞畸形分化的结果。细胞分化的根本原因是,其调控机制主要发生在[③]过程。
(2)细胞癌变的病理很复杂,图一所示的癌变原因,从变异的类型看属于
(3)图二表示图一中的[④]过程,其场所是[⑦]
(4)分析图二可见,缬氨酸的密码子是,连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是
(5)bcr/abl融合基因的遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中,遗传信息的传递有损失的现象,原因是

为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用,美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验。实验区是两个毗邻的山谷(编号1、2),两个山谷各有一条小溪。1965年冬,研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地。通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%。两条小溪中的硝酸盐含量变化如下图所示。

请回答问题:
(1)大气中的N2进入该森林群落的途径有。在森林群落中,能从环境中直接吸收含氮无机物的生物是
(2)氮元素以N2、NO3的形式被生物吸收,进入细胞后主要用于合成等生物大分子。
(3)图中显示,1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化,其原因是不同季节生物
(4)1966年5月后,2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高,主要原因是
(5)硝酸盐含量过高的水不宜饮用。在人体消化道中,硝盐可转变成亚硝酸盐。NO2能使DNA中C—G碱基对中的“C”脱氨成为“U”。上述发生突变的碱基对,经两次复制后,在该位点上产生的碱基对新类型是
(6)氮元素从森林群落输出的途径是
(7)该实验结果说明森林群落中植被的主要作用是

人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了变化,模板链某片段由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统。请分析回答下列问题:
(1)苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因碱基对发生了▲而引起的一种遗传病,从对表现型的影响来分析,它属于基因突变类型中的▲突变。
(2)从上述材料分析可知,编码谷氨酰胺的密码子为▲。
(3)体内苯丙氨酸供应不足也会导致生长发育迟缓。若某婴儿已确诊为苯丙酮尿症患者,你认为最简便易行的治疗措施是▲。
(4)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中II4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。

①Ⅲ4的基因型是▲;II1和II3基因型相同的概率为▲。
②若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其▲(填父亲或母亲),理由是▲。
③若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是▲(填男或女)性,在父亲基因型为▲的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症,概率为▲。

为探究有机物X是否可诱发动物细胞有丝分裂早期染色体发生断裂,某研究员进行了相关实验。请分析回答相关问题:
(1)要进行该实验,必须先选择实验材料。所取实验材料的细胞必须能进行▲。
(2)该实验应分几组?每组除都要加入实验材料及相应培养液外,还应如何处理?
▲。▲。
(3)该实验最简便的检测方法是▲。需观察的指标是▲。
(4)请用图示的形式预测可能出现的实验现象。(注:只需画出观察对象的结构;假设所取实验材料的细胞中有1对2条染色体,如右图所示)▲。

植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。请回答:

(1)生长素是通过促进细胞的▲而促进植物生长。若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为图甲中的2m,则其向光面生长素浓度范围是▲。C点对应的生长素浓度对茎的生长起▲作用。
(2)从图乙可知脱落酸能抑制▲,这与▲激素的作用是相互对抗的。

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