游客
题文

材料一:在经济发展的初期阶段,资本的缺乏使许多国家奉行侧重鼓励出口政策,以积累外汇储备。然而,一旦对外贸易成为一国经济发展的主要拉动力量,该国经济发展受世界经济影响必然就会较大。
材料二:针对当前国际金融危机影响深远,世界经济增长速度减缓,全球需求结构出现明显变化,2010年提出的我国十二五规划强调把科学的发展观作为主题,把改善民生作为保增长的出发点和落脚点,确定了扩大国内需求,促进经济平稳较快的发展,增强创新能力,加快经济结构的战略性调整等五个重大措施。同时针对今年的通胀压力,适时调整了经济政策,实施积极的财政政策和稳健的货币政策。
问:(1)材料一体现了辩证唯物论什么道理?(10分)
(2)材料二体现了唯物辩证法的什么道理?

科目 政治   题型 综合题   难度 较易
登录免费查看答案和解析
相关试题

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。要解放和发展文化生产力,发扬学术民主、艺术民主;让一切文化创造源泉充分涌流,开创全民族文化创造活力持续迸发;让社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障。
(1)根据上述材料,从经济生活角度谈谈文化强国举措并说明所列举措依据的哲学原理?
(2)从文化生活的角度,分析如何实现文化强国之梦?

国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶,是中华民族文化的瑰宝。阅读材料,完成下列要求。
材料一:近年来,山东在精神文明创建活动中,注重引入国学经典,挖掘中华优秀传统文化思想价值,并赋予时代精神。各街道村庄将国学经典名言、故事彩绘、雕刻到各街巷楼院墙,有的还将国学经典故事改编为百姓乐见的短剧组织巡回演出。各中小学在每年清明节、端午节、中秋节等传统节日,以及儿童节、国庆节等节日,广泛开展国学经典展演等活动。
材料二:最近,山东、广东、北京等地将出版国学教材,在秋季中小学开设国学必修课。在如何将国学经典引入中小学课堂的问题上有两种观点,甲专家认为,国学经典进入中小学课堂,必须进行删减并进行符合时代精神的解读;乙专家认为,学习国学经典,不应该删减,要保持经典原样、保持作品完整性,这样利于理解传统文化的渊源,培养正确的历史文化观。
(1)结合材料一,说明山东精神文明创建活动是如何体现文化自觉和文化自信的?
(2)依据材料二,运用规律的客观性原理评价上述专家的意见。

材料一:简政放权,被作为本届政府开门第一件大事。一年多来,国务院已经先后取消和下放7批共632项行政审批等事项,约占改革前行政审批项目总数的1/3。随着取消和下放企业投资项目核准、取消和下放生产经营活动许可、改革工商登记制度、减少行政事业性收费、探索建立市场准入的负面清单制度等简政放权改革举措不断出台。
材料二:“只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚,形成‘人人创新’、‘万众创新’的新局面,中国发展就能再上新水平。”在2014年夏季达沃斯论坛开幕式上,国务院总理李克强如是说。中国中小企业发展促进中心综合处处长童有好表示,据统计,约三分之二的新发明、新创造都是中小企业做出的,微软、苹果、阿里巴巴、百度等高科技公司最早都是小企业孵化而来的。
(1)结合材料一,运用政治生活中政府及人大的相关知识,推进市场化改革怎样才能防止政府管理的“缺位”?
(2)结合材料二,运用经济生活中企业经营、市场经济等相关知识,分析企业应如何进行创新?

人口老龄化是全人类面临的共同挑战。日前,我国第一部老龄产业发展蓝皮书《中国老龄产业发展报告(2014)》在北京首发,报告指出2050年我国老年人口将达到4.8亿,是世界上老年人口最多的国家。阅读材料,回答问题。
材料一:图、2009~2013年中国60岁以上老年人口数量及占比

【注】①当某一国家或地区60岁以上人口比重超过10%时,即进入老龄化社会。
②进入老龄化社会时,中国人均GDP为3870美元,美国为10645美元。2013年中国人均GDP为6767美元,相当于美国的12.73%。
表:中国老龄人口相关社会指标

年份
人口抚养比(%)
老年人口医疗费用占
GDP比重(%)
需要长期照料服务的
老年人口数量(万)
2008年
27
0.76
1370
2013年
39
2.32
2110
2050年
*
预计7.0
预计9700


【注】人口抚养比,是指总人口中非劳动年龄人数与劳动年龄人数之比。一般以16岁至64岁为劳动年龄人口,15岁以下和65岁以上为非劳动年龄人口。
材料二:随着经济快速发展,我国面临人口老龄化的巨大挑战,新的退休年龄政策相应出台。原有退休年龄标准是在我国经济发展水平较低、人均寿命较短的国情下制定的,延长退休年龄必将对相关利益主体产生不同方面的影响,特别是在劳动者内部,支持与反对延迟退休年龄的争论非常激烈。有关专家建议,不同地区、不同人群、不同行业岗位应视具体情况具体分析,推行渐进式延迟退休。
(1)结合材料一,概括我国人口老龄化的现状,并分析其对我国经济社会发展可能产生的不利影响。
(2)结合材料二,运用“价值判断与价值选择”有关知识,简要评析我国新的退休年龄政策出台引发的争论。

阅读,是一个民族文明程度的重要标志,也是民众获取知识、传承文化最重要、最直接的渠道。
材料一:人类最伟大的思想,尽在书中。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个没有阅读的民族是一个没有希望的民族,阅读事关全民素质和文化强国的问题。调查显示,中国人年均读书量为4.5册,日本为40册,以色列为64册,目前很多国家都已对阅读进行立法,如美国《卓越阅读法》,韩国《读书振兴法》等。十八大报告首次将全民阅读战略写入党的政治报告,据报道,我国全民阅读立法也已列入国家立法工作计划。
“阅读立法”在受到社会各界关注的同时也产生了不同看法。赞成者认为将阅读提升到国家宏观战略的层面,有利于提升我国国民阅读水平。反对者则称阅读水平提升是一个潜移默化的过程,希望通过立法毕其功于一役不现实,且真正实施起来也困难重重。
材料二:面对碎片化阅读的发展趋势,推动全民阅读要研究如何使阅读内容更加适应碎片化时代,以碎片化的方式为读者提供有价值有营养的内容。为推动阅读,我国已将全民阅读立法列入国家立法工作计划,但这仍未改变我国公共阅读资源稀缺、公共文化服务所提供的阅读与公众需求关系不对等现状。因此,全民阅读活动要真正有成效,不能仅限于一般的号召,要结合每个城市的特点、区分不同的人群,做到有针对性,还要持之以恒。
(1)请你站在其中一方的立场上,运用唯物辩证法的相关知识阐明其理由。
(2)结合材料二,运用矛盾普遍性与特殊性的关系的知识,分析如何推动全民阅读活动的开展。

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号