游客
题文

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
恶树
杜甫
独绕虚斋径,常持小斧柯。
幽阴成颇杂,恶木剪还多。
枸杞因吾有,鸡栖奈汝何?
方知不材者,生长漫婆娑。
注释:①此诗作于上元二年(761),时杜甫避安史之乱寓居成都草堂。
②鸡栖,树名,指皂荚树,树体高大。
(1)诗歌首联中“独绕”、“常持”四字前后相承,表达诗人怎样的情感?
(2)诗中“恶树”具有怎样的特点?诗人为什么写“恶树”?试从手法角度分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面的唐诗,然后回答问题。
题岳阳楼①
白居易
岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽②,夕波红处近长安。
猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障③,华堂张与贵人看。
【注】①元和十四年春,白居易自江州赴任忠州刺史,经过岳阳时写下该诗。 ②梦泽:云梦泽。③图障:图画。
本诗怎样突出洞庭湖“漫漫”的特征?请结合颔联、颈联简要分析。
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诗的尾联是什么意思?蕴含着诗人怎样的感情?
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阅读两首词,回答问题:
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
分析两首词,分析它们各自使用了哪些手法,表达了怎样的主题
这两首词都写到了梅花的生存环境,这些描写对表现梅花的品格具有重要的作用,请在横线上填上表现梅花品格的词语。
陆词从“驿外”“风和雨”上可看出梅花的的品格。
毛词从“悬崖”“百丈冰”上可看出梅花的的品格。

阅读下面这首唐诗,回答后面问题。(共8分)
早寒有怀孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。
从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?
“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?

阅读下面的宋词,然后回答问题。
鹧鸪天辛弃疾
欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。经行几处江山改,多少亲朋尽白头!
归休去,去归休,不成人总要封侯。浮云出处元无定,得似浮云也自由。
这首词表达了词人哪些情感?
“欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼”与李清照的“只恐双溪蚱蜢舟,载不动、许多愁”(《武陵春·风住尘香》)都是写愁的名句,请简要赏析。

阅读下面这首宋词,完成后面题目。
雨中花·岭南作
[宋]朱敦儒
故国当年得意,射麋上苑,走马长楸。对葱葱佳气,赤县神州。好景何曾虚过,胜友是处相留。向伊川雪夜,洛浦花朝,占断狂游。
胡尘卷地,南走炎荒,曳裾强学应刘。空漫说、螭蟠龙卧,谁取封侯。塞雁年年北去,蛮江日日西流。此生老矣,除非春梦,重到东周
注:①1126年,金兵攻占卞京,宋室南渡,朱敦儒不得不随着逃难的人流离辗转来到岭南,在粤西泷州暂住下来。②曳裾:提着衣襟,形容谦卑之态。应刘:即汉末依附曹氏的应玚、应应璩兄弟与刘桢。③东周:代指洛阳一带。
这首词表达了词人怎样的情感?请结合全词简要分析。
“此生老矣,除非春梦,重到东周”运用了怎样的手法,请作简要分析。

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