解释下面文段中的加点词王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之-优题课

文言文阅读阅读《唐雎不辱使命》，回答后面的问题。(17分)
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
解释划线字
①请广于君（）　　　 ②故不错意也（）
③天下缟素（）④长跪而谢之曰（）
翻译句子
①且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

②此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

文段中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争，秦王以“天子之怒”威胁，唐雎以“”来应对；秦王说“伏尸百万，流血千里。”唐雎则言“”，矛盾冲突，富有戏剧效果。
唐雎说“与臣而将四矣”“天下缟素，今日是也”暗示了，也照应下文，说明他言必信，行必果。
文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是　　　　　　　　　　　。
这一变化表现了秦王　　　　　　　　　　　　　　　　　的性格特点。
古往今来，有许多仁人志士像唐雎一样，为国家为正义不惜生命。请列举一例，并做简要介绍。
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课外文言文阅读
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰⑤：“汝胡不早问⑥，致余忘之。”
注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（gòu）：责骂。⑥胡：为什么。
解释下面句子中划线的词
（1）张丞相好草书而不工（）（2）使侄录之（）
（3）侄罔然而止（）（4）执所书问曰（）
翻译下列句子：
（1）此何字也？
（2）丞相熟视久之，亦不自识。
这则故事中该责怪的人是谁？为什么？

文言文阅读
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，无方入门不顾。
《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。
解释下列各句中划线的词。
（1）与友期行________
（2）去后乃至________
（3）元方入门不顾_______
（4）下车引之________
用下面句中加粗词的意思，各组一个成语。
（1）元方入门不顾________
（2）友人便怒________
（3）日中不至，则是无信________
翻译下列句子。
（1）待君久不至，已去。
（2）撒盐空中差可拟。
“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）
通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？
学习本文，你明白了怎样的道理？

阅读下面两篇文言文节选，完成小题。
【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
-------《曹刿论战》节选
【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ------《邹忌讽齐王纳谏》节选
解释下列句子中划线词语的意思。
（1）弗敢加也（2）臣之妻私臣
下列句子中划线词的意思或用法相同的一项是（）

A．又何间焉时时而间进	B．小大之狱面刺寡人之过者
C．何以战皆以美于徐公	D．皆朝于齐于是入朝见威王

把下面句子翻译成现代汉语。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
从写法来看，甲、乙两文都对人物运用描写来表现人物性格。甲文中曹刿能抓住问题的关键，循循善诱，启发、分析，促其领悟，意识到要想以弱胜强，须取信于民；乙文中邹忌以设喻，讽谏齐王除蔽纳谏。
结合课文说说齐威王与鲁庄公有什么共同的优点？这对我们的学习有什么启示？

阅读下面的文言语段，完成小题。
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《春秋左传注》）
对下面语句中划线词语的解释不正确的一项是

A．又何间焉间：参与

B．肉食者鄙鄙：卑鄙

C．弗敢专也专：独享，专有

D．既克，公问其故克：战胜

下面语句中划线的“于”与例句中的划线的“于”用法相同的一项是
例句：战于长勺

A．皆朝于齐

B．彼其忠实心诚信于士大夫也

C．每假借于藏书之家

D．此所谓战胜于朝廷

下面对此文的主要内容的分析和概括，不正确的一项是

A．曹刿听说齐国攻打鲁国主动请见庄公，反映了他强烈的责任感和他独具远谋的气度和自信。

B．曹刿与庄公关于作战条件的对话反映出曹刿的军事思想：只要取信于民就一定能战胜敌人。

C．曹刿“下视其辙”、“登轼而望之”的行为表现出他富有作战经验的一面：重实地考察的谨慎稳重。

D．曹刿在战后对敌我双方的分析，清晰地展现了他以弱敌强必须抓准战机、详察敌情的战略思想。

画线的语句翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）
（1）小信未孚，神弗福也。
（2）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。