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题文

(四)承宫樵薪苦学
承宫,琅邪姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,求索。见而欲笞之。门下生共禁,乃止。因留宫门下。樵薪执苦,数十年间,遂通其经。
【注释】①承宫:东汉人。②琅邪:古郡名,在今山东境内。③门下生:指学舍里的学生。④樵薪:砍柴。⑤执苦:干苦活。
根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中划线的词选择恰当的解释。
(1)少,年八岁
A.幼年死去父亲   B.孤独,孤单    C.封建时代侯王对自己的谦称  D.辜负
(2)通其经
A.田间水沟    B.成就,顺利地做到    C.于是,就    D.终,竟,终于
下列各句朗读停顿有误的一项是(   )

A.因忘其猪/而听经 B.乡里徐子/盛明《春秋》经
C.见/而欲笞之 D.门下生/共禁

用现代汉语翻译文中画线的句子。
猪主怪其不还,求索。
承宫“忘其猪”的原因是什么(用自己的话作答)?承宫最突出的品质又是什么?

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《颜回好学》
年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸(tòng),曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。”
①回:颜回,又称颜渊②蚤:同“早”③恸:哀痛之至④鲁哀公:鲁国国君
下列各句中划线词的解释,不正确的一项是()

A.门人亲益:更加 B.不怒迁:转移
C.不过贰:重复 D.今也则亡:死亡

请将“弟子孰为好学”一句翻译成现代汉语。

你从颜回身上得到什么启发?(3分)

《与朱元思书》
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
解释下列语句中划线点词的意义。
⑴ 略无处阙:⑵ 自非亭午夜分亭午:
沿溯阻绝沿:引凄异属:
下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是()

A.三峡七百里中非亭午夜分 B.巘多生怪柏哀转久
C.王命急宣凭或立,不一状 D.间千二百里悬泉瀑布,飞漱

请将文中“虽乘奔御风,不以疾也”一句翻译为现代汉语。

文章描写了三峡的哪些景观?表达了作者怎样的思想感情?

于中丞成龙按部至高邮。适巨绅家将嫁女,妆奁甚富,夜被穿窬。席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭,止留一门放行人出入,吏目守之,严搜装载。又出示谕闺城户口各归第宅,候次日查点搜掘,务得赃物所在。乃阴嘱吏目:设有城门中出入至再者捉之。过午得二人,一身之外,并无行装。公日:“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之,见袍服内着女衣二袭,皆奁中物也。盖恐次日大搜,急于移置,而物多难携,故密着而屡出之也
(选自《聊斋•于成龙》)
【注】①按:巡视,巡行。②窬:yú,洞,窟窿。
下列各句划线词的解释,不正确的一项是()

A.巨绅家将嫁女适:适逢 B.又出示闺城户口各归第宅谕:告知
C.乃嘱吏目阴:阴谋 D.有城门中出入至再者捉之家设:假如

请将文中画线句子“盖恐次日大搜,急于移置,而物多难携,故密着而屡出之也”翻译成现代汉语。


请概括于成龙的性格特点

《桃花源记》
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并恰然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人—一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然现往。未果,寻病终。后遂无问津者。
解释下列语句中划线词的意义。
(1) 阡陌交通阡陌:(2)便还家要:
(3) 余人各复其家延:(4) 便向路扶:
下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()

A.武陵人捕鱼为业不足为外人道也 B.忘路之远近渔人甚异之
C.见渔人,乃大惊乃不知有汉 D.遂与外人间寻向所志,遂迷

请将文中画线句子“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”翻译成现代汉语。

本文通过虚拟的桃花源表达了作者怎样的社会理想?

阅读下文,完成小题。(16分)
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。大守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
解释下列句中划线的词语。(4分)
①桑竹之:②阡陌交通
③便还家④怡然自乐
把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
②此中人语云:“不足为外人道也。”
文中桃花源的美好和谐表现在哪些方面?请用自己的话概括。
盛世少有隐者。面对当时的社会,作者在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下,隐居山林并描绘出亦真亦幻的“桃花源”。请你说说作者创作此文的目的是什么?

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