阅读下面这首宋诗，完成下面小题
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落①一灯明。
注①篱落：篱笆。
（1）诗开头一句中“送”字用语巧妙，说说它的表达作用。
（2）结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，对作者情感抒发有什么表达效果？请作简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成题
山居十首
陈造
一室市声外，生经良不孤。
园花非独笑，风竹巧相娱。
为客求鹅母，供家课橘奴。
残年温饱尔，外此亦何须。本诗颔联描写精妙，请简要分析。
请结合全诗，简要概括诗人形象。
阅读下面这首诗，完成后面题目。
移家别湖上亭
戎昱（唐）
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。这首诗抒发了怎样的思想感情？作者是采用什么样的艺术手法?请结合诗句具体分析。
古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。
阅读下面这首诗，完成诗后问题。
醉中感怀
陆游
早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。
青衫犹是鵷行①旧，白发新从剑外生。
古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。
壮心未许全消尽，醉听檀槽②出塞声。
注：①鵷行：喻指朝官的行列。②檀槽：指乐器。“古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面？它在诗中起到了什么作用？
抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同？请结合内容分析。
阅读下面的诗歌，完成题目。
归至资江重游双清亭（其一）
（清）魏源
屿扼双流合，江涵一廓烟。
客来云半槛，影别水多年。
溪涨山为岸，春深雨失天。
孤亭回首处，反照但苍然。
（注）“屿”指双清亭所在的砥柱矶。有的版本将诗中的“失”字写作“湿”，你觉得哪个好，为什么？
请从写景的角度对该诗进行赏析。
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
咏笛
刘孝孙
凉秋夜笛鸣，流风韵九成。
调高时慷慨，曲变或凄清。
征客怀离绪，邻人思旧情。
幸以知音顾，千载有奇声。诗歌的最后两句是什么意思?表达了作者什么样的情感?
诗人是从哪些方面来描写笛声的?请结合全诗简要分析。