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题文

(本小题满分为12分)
某中学研究性学习小组,为了考察高中学生的作文水平与爱看课外书的关系,在本校高三年级随机调查了名学生。调査结果表明:在爱看课外书的人中有人作文水平好,另人作文水平一般;在不爱看课外书的人中有人作文水平好,另人作文水平一般.
(Ⅰ)试根据以上数据建立一个列联表,并运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生的作文水平与爱看课外书有关系?
(Ⅱ)将其中某5名爱看课外书且作文水平好的学生分别编号为,某名爱看课外书且作文水平一般的学生也分别编号为,从这两组学生中各任选人进行学习交流,求被选取的两名学生的编号之和为的倍数或的倍数的概率.
附:
临界值表:


0. 10
0. 05
0. 025
0.010
0. 005
0. 001

2. 706
3. 841
5. 024
6. 635
7. 879
10. 828

 

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
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如图,DE分别为△ABC的边ABAC上的点,且不与△ABC的顶点重合。已知AE的长为AC的长为,AD、AB的长是关于的方程的两个根。
(I)证明:C、B、D、E四点共圆;
(II)若∠A=90°,且,求C、B、D、E所在圆的半径。

已知,其中是自然常数,R。
(I)当=1时,求的单调区间和极值;
(II)是否存在实数,使的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,说明理由。

已知椭圆E的左、右焦点坐标分别为(,0)、(2,0),离心率是,过左焦点任作一条与坐标轴不垂直的直线交E于A、B两点。
(I)求椭圆E的方程;
(II)已知点M(,0),试判断直线AM与直线BM的倾斜角是否总是互补,并说明理由。

如图所示的几何体中,矩形和矩形所在平面互相垂直, ,的中点,
(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求证:

为调查某市学生百米运动成绩,从该市学生中按照男女生比例随机抽取50名学生进行百米测试,学生成绩全部都介于13秒到18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组,第一组,第二组……第五组,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图。

(Ⅰ) 在第一组和第五组内任取两个学生,记这两人的百米测试成绩分别为
求事件“”的概率;
(Ⅱ) 根据有关规定,成绩小于16秒为达标.如果男女生使用相同的达标
标准,则男女生达标情况如附表:

性别
是否达标


合计
达标

___
_____
不达标
___

_____
合计
______
______


完成上述2×2列联表,根据上表数据,能否有99%的把握认为“体育达标与性别有关”?若有,你能否提出一个更好的解决方法来?
附:

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