西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如图所示。请回答：
（1）①过程遗传信息的传递过程为 根据图可知，黄果皮西葫芦的基因型是 。
（2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1，F1自交得F2。从理论上讲，F2的性状分离比为 。让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3，则F3中白果皮西葫芦占 。
（3）某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑，如果是由基因突变引起的，则属于 突变（显性或隐性）。T基因控制生物性状的方式是 。
（4）调查西葫芦园地中土壤小动物丰富度的取样方法是 ，统计方法是
下图是各细胞中所含的染色体示意图，请根据图回答：
(1)图中表示二倍体的生物细胞是__________。
(2)每个染色体组中含有2条染色体的细胞是_______________。
(3)C细胞中含同源染色体的数目是_______________。
(4)图D所示的是一个含有4条染色体的有性生殖细胞。它是由___________________倍体的性原细胞经___________________后产生的，该生物的体细胞中每个染色体组含有___________________条染色体。
根据已知条件完成下表中相关内容：
| 比较项目 生物种类 |
体细胞中的染色体数 |
配子中的染色体数 |
体细胞中的染色体组数 |
配子中的染色体组数 |
属于几倍体 |
| 豌豆 |
7 |
2 |
|||
| 普通小麦 |
42 |
3 |
|||
| 小黑麦 |
28 |
八倍体 |
|||
| 棉花 |
52 |
4 |
某科学家在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相对性状的遗传过程中，发现其基因组成是：甲为EFf、乙为EeFF、丙为eFf。请分析回答：
(1)位于常染色体上的等位基因是___________。
(2)位于性染色体上的等位基因是___________。
(3)雄性个体是__________。
(4)减数分裂时，甲、乙形成的配子种类分别是__________种和__________种。
下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测得的能量值，单位为106kJ。请据图回答：
请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是 所固定的太阳能。
能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为 ％，从第二营养级到第三营养级的转化效率为 ％。
次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是 。
由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有：①各营养级生物内的大量能量被 ；②上个营养级的部分能量 ；③还有少数能量被 利用。
酶是一类具有生物催化功能的有机物，就其化学本质而言，到目前为止，人们所发现的酶主要有蛋白质和RNA两大类，人的唾液中含有唾液淀粉酶，有人说：“唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质”。请设计一个实验以证明该酶是否是蛋白质。
实验材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、鸡蛋、人的唾液5mL、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管。
实验步骤：
第一步：制备蛋清液。取生鸡蛋一个，打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30 mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液。
第二步：，
第三步：，
第四步：，
实验结果：
结果分析：