20世纪以来，中国历代政府都注重中学历史教育。下列历史教育目标分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是
| A．“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情” |
| B．“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人” |
| C．“特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想” |
| D．“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本” |
1948年、1962年美国与西欧在自由世界的黄金所占份额如图，造成这种情况的原因之一是
| A．经济危机使美国经济实力下降 |
| B．世界多极化格局的形成与发展 |
| C．一体化进程推动欧洲经济发展 |
| D．布雷顿森林体系的瓦解与崩溃 |
阅读下图所示材料，从中可以获悉当时：
处于新民主主义社会时期
全国政协代行人大的职能
妇女的社会地位获得提升
三结合教育体制初步形成
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
1940年，毛泽东发表《新民主主义论》，标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。根据毛泽东同志的论述，对新民主主义革命理论理解不正确的是
| A．属于资产阶级民主革命的范畴 |
| B．旨在推翻半殖民地半封建社会 |
| C．禁止资本主义经济成分的发展 |
| D．为社会主义社会创造前提条件 |
斯大林说：“苏维埃经济制度具有许多优点，这些优点是任何一个资产阶级国家，即使是最‘民主的’、‘全民性的’……资产阶级国家所不敢梦想的。”这一制度不可能
| A．加强政府对于经济的绝对领导 |
| B．开创一种新的现代化建设模式 |
| C．建立相对独立的国民经济体系 |
| D．确保国民经济的协调健康发展 |
满清政府曾颁旨宣谕称：“通商惠工，为古今经国之要政。自积习相沿，视工商为末务，国计民生，日益贫弱，未始不因乎此。亟应变通尽利，加意讲求。”这一材料表明
| A．清政府接受资产阶级代议制度 |
| B．洋务运动导致清廷的日益贫弱 |
| C．清政府阻挠近代民族工业发展 |
| D．清政府改变重农抑商传统政策 |