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题文

P ( x 0 , y 0 ) ( x 0 ± a ) 是双曲线 E x 2 a 2 - y 2 b 2 = 1 ( a > 0 , b > 0 ) 上一点, M , N 分别是双曲线 E 的左、右定点,直线 P M , P N 的斜率之积为 1 5 .
(1)求双曲线的离心率;
(2)过双曲线 E 的右焦点且斜率为1的直线交双曲线于 A , B 两点, O 为坐标原点, C 为双曲线上的一点,满足 O C = λ O A + O B ,求 λ 的值.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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相关试题

(本小题满分12分)
已知函数)的最小正周期为
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函数在区间上的取值范围.

设函数
(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;
(Ⅱ)令其图象上任意一点处切线的斜率恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)当时,方程在区间内有唯一实数解,求实数的取值范围.

定义在R上的奇函数有最小正周期4,且时,
(1)求上的解析式;
(2)判断上的单调性,并给予证明;
(3)当为何值时,关于方程上有实数解?

某同学用“五点法”画函数)在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如下表:



















(Ⅰ)请求出上表中的,并直接写出函数的解析式;
(Ⅱ)将的图象沿x轴向右平移个单位得到函数,若函数(其中上的值域为,且此时其图象的最高点和最低点分别为,求夹角θ的大小.

学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节课中,注意力指数与听课时间(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的图象,当时,图象是二次函数图象的一部分,其中顶点,过点;当时,图象是线段,其中.根据专家研究,当注意力指数大于62时,学习效果最佳.

(1)试求的函数关系式;
(2)教师在什么时段内安排内核心内容,能使得学生学习效果最佳?请说明理由.

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