同位素示踪技术在生物学的研究中已被广泛应用。请回答∶
（1）将一个DNA分子的一条链用3H标记，让其在不含3H的环境中连续复制a次，在形成的DNA分子中，含有3H的DNA分子占 ，不含3H的DNA链占全部DNA链的 。
（2）将数目相等的两组小鼠肝细胞，用含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养，A组加入某种物质，B组不加，经过一段时间培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测定每组的总放射性强度，结果A组显著大于B组，可见A组加入的物质的作用是 ，3H标记的化合物用于细胞中 的合成，它在细胞中的主要分布部位是 
。
（3）将放射性同位素标记的某物质注入金丝雀体内后，经检测，新产生的细胞核中具有较高的放射性，注入的物质可能是（ ）
A．脱氧核糖核苷酸 B．DNA
C．核糖核苷酸 D．RNA
（4）某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸，研究细胞分裂，已知相应的细胞周期为20h，两种核苷酸被利用的情况如右图所示，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．15N和32P的利用量可分别表示细胞中DNA复制和转录的强度
B．15N主要用于蛋白质的合成，32P则主要作为复制和转录的原料
C．间期细胞中的细胞核、核糖体、线粒体代谢活跃，7～12 h可能发生突变
D．DNA复制速率最快时间在10 h左右，分裂期时间不足8 h
（每小题2分，共10分）在l～5号五个三角瓶中分别加入某种培养液，把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后，在l号瓶内放入草履虫，2号瓶内放入小球藻．3号瓶内放入某种细菌。结果l号、2号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。3号瓶内的细菌个体数变化如 A 图所示。4号瓶内同时放入草履虫与细菌，两者个体数目变化如B图所示。5号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻，两者个体数目变化如C图。以上实验是在25℃、光照充足条件下进行的。回答下列各问题：
（1）请将 A 图的个体数量变化曲线转换成种群中个体数量增长率变化曲线。
（2）由A图可知，瓶内细菌在第1天至第3天的生长特点是；
（3）在第3天至第6天的细菌数量变化原因是。
（4）由B图可知，细菌与草履虫的关系属于。
（5）根据C图，试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因
。
据图完成下列问题：（每空1分，共10分）
（1）写出下列标号所示的细胞名称：
①；④ 。
（2）I物质的化学本质是 ，参与该物质合成和分泌的细胞器有。
（3）当用同一抗原刺激⑤时，⑤就会，形成大量的，产生更强的 。
（4）重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经--肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致肌肉不能收缩。这种疾病在免疫上称为。
（5）在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_ ____。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的___。
（每空1分，共10分） 下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：
（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为、。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是。
（2）图乙中，若A表示图1中营养级II所摄入的全部能量，则B表示，C表示。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是（用图中所给字母的表达式表示）。
（3）由乙图可以总结出生态系统能量流动的主要特点是。
（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如下图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加
AkJ，至少需要消耗甲的能量kJ（用所给字母的表达式表示）。
（5）生态系统的物质循环和能量流动相互依存，不可分割：物质作为能量的，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为，使物质能够不断地在生物群落与无机环境间循环往复。
（每空1分，共10分）根据下图回答问题：
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图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图分析：
(1)字母A～E代表反射弧的各部分，其中D表示__________________。
(2)乙表示的结构名称是________，由____________________________________组成。
（3）若在D上给予适当的刺激，则兴奋部位膜电位的变化是
。
(4)丙中兴奋的传递方向是________(用字母、箭头表示)。
(5)③中液体叫做________，可从[⑤]________中释放到[③]中的物质是________。