阅读下列材料:
材料一:
材料二 19世纪六七十年代至20世纪初中国民族资本主义工业简况表
年份 |
新办民族工业总数(家) |
新增民族工业资金![]() |
平均每年设厂数(家) |
平均每年新增资本(万元) |
1869—1894 |
50多 |
500多 |
1.42 |
1.41 |
1895—1900 |
100 |
4500 |
16.7 |
750 |
1901—1911 |
300 |
5600 |
31 |
510 |
1912—1919 |
600 |
13000 |
75 |
1625 |
材料三 1952年、1956年我国国民经济中公、私成分比较表
所有制性质 |
经济成分 |
1952年 |
1956年 |
公有制性质 |
国营经济 |
19.1% |
32.2% |
合作社经济 |
1.5% |
53.4% |
|
公私合营经济 |
0.7% |
7.3% |
|
私有经济 |
资本主义经济 |
6.9% |
0% |
个体经济 |
71.8% |
7.1% |
(1)读材料一回答:图一反映了中国传统经济的何种特征?图二反映的现象对图一中的经济结构有何影响?
(2)读材料二,分析1895—1900年和1912—1919年两个时期民族资本主义经济发展的主要内部原因。
(3)1937—1945年影响民族资本主义发展的因素有哪些?
(4)读材料三,说明当时中国社会经济结构有何变化?分析1952年到1956年我国国民经济中公、私成分变化的主要原因和意义。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 2010年1月27日,奥斯威辛集中营解放65周年,40多国领导参加了集会。87岁的波兰前外交部长巴尔托舍夫斯基是奥斯威辛集中营的一位幸存者,他是本次活动第一位发言的嘉宾。他在讲话中说:“今天在这里,不管我们的信仰和种族如何,作为奥斯威辛集中营最后的幸存者,我们都有权利相信,我们所遭受的苦难和失去的亲人,对于建立一个更美好的欧洲乃至世界具有重要的意义。”
材料二某中学学生在学习了《世界文化遗产荟萃》后,向联合国教科文组织文化遗产处提出了这样的申请:
“你们好!我们是中华人民共和国浙江省某中学的五位高中学生。经过长时间的调查与学
习,我们郑重地向联合国推荐:将南京日军侵华战争大屠杀纪念馆和哈尔滨日军‘731细菌
战遗址’联合申报世界警示文化遗产。”
(1)结合所学知识分析巴尔托舍夫斯基所说的“具有重要的意义”的含义。
(2)你觉得这些同龄人的申遗步骤符合要求吗?第一步应该怎么做
(3)你认为南京日军侵华战争大屠杀纪念馆申遗具备哪些条件
阅读下列材料,回答问题。
材料一 (如图)建立于公元一世纪的古罗马斗兽场坐落在埃斯奎利尼山上,是罗马的标志性建筑。……罗马斗兽场气势非凡,就其规模和科学合理的设计,足以与现代的体育场相比。尽管经历了世事沧桑,斗兽场留下的是一个残存的遗址,但我们仍然能从这片遗址上看到当年斗兽场的繁华,感受到两千年以来保护这片遗址的艰辛和良苦用心。
——《世界文化遗产保护的典范——罗马》
材料二 梨园演戏,……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部、以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。
——(清)钱泳《履园丛话》卷十二
(1)罗马斗兽场与中国昆曲已经被列入世界遗产名录,请指出它们分别所属的遗产类别
(2)根据材料一,分析罗马大斗兽场是如何把希腊和罗马的建筑艺术融合为一体的?产生了怎样的艺术效果?
(3)材料二中花雅之争最终的结果如何?为何会造成这种结果?
阅读下列图片,回答问题。
材料一材料二
(1)读材料一图,指出哪幅是明长城图(局部)?结合所学知识,说明理由。
(2)材料二图是埃及金字塔的杰出代表吉萨金字塔建筑群,它包括哪些建筑?
(3)分别概述中国长城、埃及金字塔被列入世界遗产名录的主要原因。
人类在漫长的演进历程中创造了辉煌璀璨的文化,留下了无数优秀的文化遗产。请阅读下列材料,回答问题。
⑴结合你所学知识,说明雅典卫城雕像和秦陵兵马俑的主要艺术特色,并揭示其文化精神内涵。(12分)
⑵有人建议对雅典卫城雕像的残破部分进行修补完整,还有人建议对出土褪色的秦陵兵马俑重新着色。你赞成这些建议吗?请说明理由。(8分)
阅读下列材料,回答问题。
联合国教育、科学及文化组织大会于1972年10月17日至11月21日在巴黎举行第17届会议,注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,一方面因年久腐变所致,同时变化中的社会和经济条件使情况恶化,造成更加难以应付的损害或破坏现象;
考虑到任何文化或自然遗产的破坏或丢失都有使全世界遗产枯竭的有害影响;……
考虑到为此有必要通过采用公约形式的新规定,以便为集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度。
——《保护世界文化与自然遗产公约》前言
结合材料和所学知识请回答:
(1)使文化遗产和自然遗产越来越受到破坏威胁的因素有哪些?
(2)《保护世界文化与自然遗产公约》把世界文化遗产划分为哪几类?
(3)《保护世界文化与自然遗产公约》的宗旨是什么?