阅读材料：
材料一 欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947年的冬天是气候最恶劣的季节。从1月到3月，一股冷风横扫德、意、法、英等国……狂风呼啸，积雪如山，交通断绝，食品匮乏……整个欧洲，供水系统、下水道排污以及其他大部分生活设施瘫痪；食物供应日减，煤的储备不断减少……英国的失业人口在两个月之内增加了100万。政府和工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵……在置身其间的哲学家以赛亚·伯林看来，这里“空旷，寥无人迹，就像一具优雅的尸体。”
——（英）弗·斯·桑德斯《文化冷战与中央情报局》
材料二 我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。在美国争取能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路之前，显然地，欧洲国家事先应该获致若干协议。这是欧洲人的事情，最初的意见应该是由欧洲提出……这个计划必须是联合性质的，假使不能商得所有欧洲国家的同意，也得商得一部分国家的同意。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说（1947年6月5日）
材料三 要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构盼管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之问发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。
——《舒曼计划》(1950年5月9日)
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出欧洲成为“一具优雅的尸体”的原因。
（2）根据材料二、材料三并结合所学知识，概括欧洲应对材料一中所出现状况的措施。说明这些措施对欧洲的影响。
西南地区为我国实施西部大开发的主要地区之一。依据图文资料及所学知识，回答下列问题。
重庆作为西南重镇，在近代历史上也曾发生了许多影响中国发展进程的大事。抗战胜利后，中国共产党为了实现和平民主建国的目标，与国民党进行了一系列的斗争，图12反映了哪一历史事件?其成果和意义是什么?
历史上不同国家和地区的社会经济发展，共同推动了人类文明的进步。某班同学围绕人类社会经济发展模式这一主题展开研究性学习。
探究一盛世唐朝
“是时，海内富实，米斗之价钱十三。青、齐间斗才三钱。绢一匹，钱二百。道路列肆，具酒食以待行人。店有驿驴，行千里不持尺兵。”
——《新唐书·食货志》
“求珠驾沧海，采玉上荆衡；北买党项马，西擒吐蕃鹦；炎洲布火浣，蜀地锦织成；越婢脂肉滑，奚僮眉眼明；通算衣食费，不计远近程；经游天下遍，却到长安城。”
——[唐]元稹《估客乐》
唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料说明唐朝农耕经济繁盛表现在哪些方面?并结合所学分析其原因。
探究二西方崛起
（2）观察图8两组中外对比图片你有哪些认识?结合所学，分析鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化？
探究三斯大林模式
（3）运用材料并结合所学，说说期大林模式对苏联经济的影响。
探究四民族复兴
1978年以来，中国改革开放30年所取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。
到2050年，中国很可能成为全球第一大经济体。中国需要一个新的经济奇迹——而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。
——美国《时代周刊》
（4）阅读材料，结合所学说说十一届三中全会以后，中国的经济体制改革是怎样逐步深入的?
城市如同一个符号，走近它，可以领略那些历史的沉淀、感受到时代的变迁。阅读下列材料，回答问题。
材料一唐都长安，是一座拥有近百万人口的东方世界的大都会，许多国家的使节、学者、商人、僧侣聚集在这里，使长安成为各种文化展示的舞台，呈现出一派“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的景象。
——袁行霈《中华文明史》
这是某同学学习的过程：
观察图17，获取相关信息：“长安城布局左右对称，呈棋盘形状”；形成认识：体现了当时城市规划和城市建设的高超技术。
（1）请阅读上述材料、依照学习范例，写出你获得的信息和认识。
信息一：（请勿在此处答题）
认识：（请勿在此处答题）
信息二：（请勿在此处答题）
认识：（请勿在此处答题）
材料二英国的曼彻斯特从一个瘟疫肆虐的乡下小镇演变成工业重地，得益于运河和蒸汽机驱动的棉纺厂。18世纪60年代，第一家棉纺厂创立，1802年发展到52家，到1830年达到99家。1776年，曾将60年代开工兴建的第一条运河延至利物浦海港，开通远海。1830年史蒂芬孙修建从曼彻斯特到利物浦的铁路，这是第一条完全用机车牵引的铁路。当时的棉都曼彻斯特跨上了一个新的台阶，从此曼彻斯特及整个世界的面貌改观。
——摘编自《曼彻斯特科学博物馆说明书》
（2）结合材料二和所学知识，简述曼彻斯特发展成为近代工业城市的原因。
材料三上海见证了中国近现代历史的变迁
（3）依据图①，指出与其对应的历史事件及对中国近代社会的影响。结合所学概括说明图②带给当时经济领域的变化。
（4）依据图③和所学知识，简要分析浦东发展的国内外因素。
阅读下列材料：
材料一：正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。……
不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。
马克思在他所研究的每一个领域（甚至在数学领域）都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
他毕生的真正使命，就是……参加现代无产阶级的解放事业，……创立伟大的国际工人协会，做为这一切工作的完成——老实说，协会的这位创始人即使别的什么也没有做，也可以拿这一结果引以自豪。
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》（1883年）
材料二：
如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。
如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
——马克思《青年在选择职业时的考虑》（1835年）
（1）依据材料一，概括说明马克思对人类社会作出的主要贡献。
（2）依据材料一、二并结合所学知识，分析马克思一生成就取得的主观因素有哪些?
阅读下列材料：
材料一： （甘地在结束最后一次绝食时向信徒们发表演说）：你们不要把你们居住的城市与全国其他地区分隔开来。你们必须在整个印度和巴基斯坦恢复和平……如果我们记得，生命只有一次，那么我们没任何理由相互视为仇敌……愿神使我们大家更加明智……以便印度和整个宇宙幸福繁荣。
——(法）米尼克·拉皮埃尔、（美）拉里·柯林斯《圣雄甘地》
材料二：印度为怀念圣雄建造了一座纪念碑，上面用英文和印文铭刻着甘地的教诲：“我希望印度自由强盛，敢于牺牲自己，勇于创造—个美好的世界。每个人应当为自己的家庭牺牲，……每个国家应当为全人类牺牲。我期望‘天国’降临尘世。”
材料三: (甘地)崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替……城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活。
——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》
请回答：
（1）据材料一、二，概括指出甘地追求的目标，体现出他怎样的精神品质？
（2）据材料三概括甘地的经济思想。
（3）结合材料一、二对其作简要评价。