游客
题文

如图,在ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E、F分别是AB、CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G。
(1)求证:四边形DEBF是菱形;
(2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明。

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 圆内接四边形的性质
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相关试题

(本题6分) 已知:如图,在△ABC中, DBC边上的一点,EAD的中点,过点ABC的平行线交与BE的延长线于点F,且AFDC,连结CF

(1)求证:DBC的中点;
(2)如果ABAC,试判断四边形ADCF形状,并证明你的结论.

(本题6分)
求不等式组的整数解.

P点为抛物线(为常数,)上任一点,将抛物线绕顶点逆时针旋转后得到的新图象与轴交于两点(点在点的上方),点为点旋转后的对应点.

(1)当,点横坐标为4时,求点的坐标;
(2)设点,用含的代数式表示
(3) 如图,点在第一象限内, 点轴的正半轴上,点的中点,平分,当时,求的值.

有六个学生分成甲、乙两组(每组三个人),分乘两辆出租车同时从学校出发去距学校60km的博物馆参观,10分钟后到达距离学校12km处有一辆汽车出现故障,接着正常行驶的一辆车先把第一批学生送到博物馆再回头接第二批学生,同时第二批学生步行12km后停下休息10分钟恰好与回头接他们的小汽车相遇,当第二批学生到达博物馆时,恰好已到原计划时间.设汽车载人速度、空载时的速度、学生步行速度分别是匀速的,汽车离开学校的路程s(千米)与汽车行驶时间t(分钟)之间的函数关系如图,假设学生上下车时间忽略不计.

(1)原计划从学校出发到达博物馆的时间是  ▲ 分钟;
(2)求汽车在回头接第二批学生途中的速度;
(3)假设学生在步行途中不休息且步行速度每分钟减小0.04km,汽车载人时和空载时速度不变,问能否经过合理的安排,使得学生从学校出发全部到达目的地的时间比原计划时间早10分钟?如果能,请简要说出方案,并通过计算说明;如果不能,简要说明理由.

已知:如图,⊙O的外接圆,为⊙O的直径,作射线,使得平分,过点于点.

(1)求证:为⊙O的切线;
(2)若,求⊙O的半径.

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