阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“十一五”期间广东省文化产业发展状况
注：国际上对“支柱产业”的界定，一般是指产业增加值占CDP总值5%以上的产业。
材料二：2010年，广东文化产业增加值占全国文化产业比重超过1/4，已连续八年位居全国各省市之首。然而，广东文化企业主要集中在珠三角地区，且普遍存在“小、弱、散、乱”的状况，这与经济和社会各项事业的发展不相适应。
材料三：2010年7月，中共广东省委、省政府出台《广东省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》指出，必须坚持开放创新，广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，转变文化发展方式，增强文化发展活力，解放和发展文化生产力，使文化产业成为广东的战略性新兴产业，实现由文化大省向文化强省的跨越。
（1）概述材料一、二中广东省文化产业发展的状况，并运用《经济生活》的相关知识，为广东省政府解决文化产业发展中的问题提出建议。
（2）从《文化生活》中“文化与社会”的角度，说明广东建设文化强省的重要性。
（3）有观点认为，“只有坚持文化创新，才能把广东建设成为文化强省。”请运用辩证否定观分析这一观点的合理性。
从2010年新学期开始，民族团结教育将列入我省中小学地方.课程。2011起，将纳入小学阶段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及中职毕业考试范围。同时，各中小学还将把学生参加民族团结教育活动情况纳入学生综合素质评价记录册或学生成长记录册。
(1)请运用《政治生活》有关民族团结知识分析强民族团结教育的重要性。
(2)作为中学生，如何为巩固、发展社会主义民族关系而努力?
今年是中国共产党成立90周年，经过90年艰苦卓绝的奋斗和建国60年艰辛曲折的探索，中华民族终于走出了一条建设中国特色社会主义的道路，从苦难走向辉煌。
请用《政治生活》知识回答：
(1)党的性质、宗旨是什么?
(2)中国特色社会主义事业为什么要坚持中国共产党领导?
阅读漫画，运用《文化生活》知识，回答下列问题：
(1)漫画《打扫》反映了当前文化市场中什么文化现象?(4分) (2)
(2)针对上述文化现象，请你对如何净化当前的文化环境提供一些合理的建议。(12分)
2011年初，南京市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求，市政府重点推进大项目好项目建设，带动全市经济发展;组织数千名干部下基层积极展开调研，从各区实际出发，为企业解难题办实事;为改善民生，推出了十八项增加群众收入的政策措施并初显成效;为提高政府工作人员法律意识和履职能力，举办专门辅导讲座;为审慎行使权力，认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见。上述举措收到良好效果，今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。
联系材料，说明市政府的上述举措体现的哲学道理。(16分)
谁也不曾料到，这是如此艰难的一年。我们热切期待的阳光和欢笑，却不料被一路风暴阻隔。然而，中国在低头抱怨吗?没有，中国挺起了它不屈的脊梁!全民一心，共同抗灾!当风雪阻断归路，我们彼此温暖;当列车冲出轨道，我们竭诚相助;当病毒吞噬生命，我们用爱弥补;当圣火遭受屈辱，我们义无返顾;当震撼撕裂大地，我们劈山开路。从《文化生活》角度回答下列问题：
(1)上述材料中“不屈的脊梁”的基本内涵是什么?(6分)
(2)中国为什么必须“挺起不屈的脊梁”? (6分)
(3)在新的历史条件下我们应该怎样弘扬中华民族精神?(6分)