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题文

(11·西宁)(本小题满分10分)已知:如图,BD为⊙O的直径,ABACADBCEAE=2,ED=4.
(1)求证:△ABE∽△ADB
(2)求AB的长;
(3)延长DBF,使BFOB,连接FA,试判断直线FA与⊙O的位置关系,并说明理由.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 圆幂定理
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相关试题

某师范大学为了解该学校系1000名大学生每学期参加社会实践活动的时间,随机对该系50名大学生进行了解调查,结果如下表:

时间(天)
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
人数
1
2
4
5
7
11
8
6
4
2

并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图。

分组
频数
百分比
3.5~5.5
3
6%
5.5~7.5

18%
7.5~9.5
18
36%
9.5~11.5


11.5~13.5
6
12%
合计
50
100%


根据以上提供的信息,解答下列问题:
补全频数分布表;
补全频数分布直方图;
请你估算这所大学数学系的学生中,每学期参加社会实践活动的时间不少于10天的大约有多少人?

某环保小组为了解世博园的游客在园区内购买瓶装饮料数量的情况,一天,他们分别在A、B 、C三个出口处,对离开园区的游客进行调查,其中在A出口调查所得的数据整理后绘成图。

出口
B
C
人均购买饮料数量(瓶)
3
2

(1)在A出口的被调查游客中,购买2瓶以上饮料的游客人数占A出口的被调查游客人数的____________%
(2)试问A出口的被调查游客在园区内人均购买了多少瓶饮料?
(3)已知B、C两个出口的被调查游客在园区内人均购买饮料的数量如上表所示,若C出口的被调查人数比B出口的被调查人数多2万,且B、C两个出口的被调查游客在园区内共购买了49万瓶饮料,试问B出口的被调查游客人数为多少万?

如图,等腰梯形ABCD中,AB = CD,AD∥BC.

(1)求证:△AOB≌△DOC;
(2)若AD = 4,BC = 8,
①求梯形ABCD的面积;
②若E为AB中点,F为OC的中点,求EF的长.

如图所示,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于H.

求证:△BCG≌△DCE;
(1)求证:BH⊥DE;
(2)试问当CG等于多少时,BH垂直平分DE?

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